科学手抄报

范文1:科学抄报【以文搜文】

国 旗 法 》 。 该 法 于 当 年 月

日 起 施 行 。

国 人 大 常 委 会 第 十 四 次 会 议 通 过 了 《 中 华 人 民 共 和 国

着 一 个 中 心 而 团 结 。

1990

年 月

日 , 第 七 届 全

颗 小 五 角 星 各 有 一 角 正 对 着 大 星 的 中 心 点 , 表 示 围 绕

民 大 团 结 。 星 用 黄 色 是 为 着 在 红 地 上 显 出 光 明 , 四

颗 五 角 星 及 其 相 互 关 系 象 征 共 产 党 领 导 下 的 革 命 人

中 华 人 民 共 和 国 国 旗 旗 面 为 红 色 象 征 革 命 。 旗 的 五

中 华 人 民 共 和 国 国 旗

国徽

中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿 轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色,圆环内的底子及垂绶为红色, 金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民 反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农民阶级; 五颗星代表中国共产党领导下的人民站起来了! 当国徽悬挂在各级政府机关大门正上方或会场主席台正上方时,每一 个人都会感到它是那么崇高,那么庄重;当人们看到为祖国争得荣誉的我 国运动员身穿饰有国徽图案的运动服,站在领奖台向观众致意时,更觉得 它是那么端庄、美丽,深深感到作为一个中国人是多么自豪、幸福……

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面对国旗,我心中迸发无限感慨!作 为中国人,真是太自豪了,希望祖国的明 天会更美好,更昌盛!!

范文2:科学抄报-【以文搜文】

爱因坦斯生出德国, 在 一是个犹太。人爱 因坦小斯候学时成绩不好习,但 他是常非善于脑动筋 ,常经相会一些到别不人易容想的东西到有一。次手工上课老,师大教叠家盒纸正。当大家都忙于叠 纸的盒候,老时师却发爱现斯因趴在坦子桌。上师老以准为是小因爱斯懒坦,不惰想手动,于是 过走去爱因问坦为斯么不什手动纸叠。爱盒斯因坦抬抬了问道:“,老,师知您道张一的纸厚度?吗” 老师说 “:个这好测量啊, 你很先测 1出00 纸张的度厚 然,除以 后100 不就出一张纸的得厚了吗度”? 因爱坦斯出拿尺,准确地直量测一下了,后然算计得一出张的厚度是纸0 08 .米。毫老这师候想时 出一个题问,便问家大“:同们,现学在张一的纸度是 0.厚80 米毫,么那要是我把这张对纸折 30次 以 ,后是该高啊?多 听”到师的问老,题学们同始开嘴七舌地讨论八起来,“大有概 1 多0米,吧有”的同回答学。道 师说:“太少了。”老老是师摇,头到底有多呢高?见小只因爱坦站斯来说:起“该应比阿尔卑斯还要山高 ”。他刚完,说就来同招们的学堂哄大,怎么笑能可?呢小小的片纸折一了30 次就 会比一座高山还 高,要同们学都以为在他牛吹。这时个候,只老有师没笑有,为他因已经始开注到意个这爱小 因斯了坦。“因爱斯坦的回答是确的。正老师的一句”把话座的同在学都震了。“惊会那有么高吗?”学 同们在怀都疑爱。因坦斯慌不不忙站了地来起,到走前,面了拿粉笔支开始他对了一张纸 折 对3 0次后的度厚计。算见只在黑板上他下这样写个算式一:.08×02(2××。。。。。2×)=88965 ,米实确 要比世界上何一任座山都要高。 高从那以后,学们都同始对爱因开坦刮目斯相了,直看最后爱因到斯坦为一名著名的科学家成。想象 知识比重要更。知识是有的限想。却象以可围包世界。—— 阿伯特·爱尔斯因坦

级:六(班2)班 姓:袁瑜名鸿 指老导师:洁汤

华为什

么电扇、洗衣风机电冰箱、等家电用大多用

肥器皂

(船在大人请助下协进实验) 准备行料:铝材箔、刀、剪、刀皂、水肥、水盆 肥能皂驱动吗船你可能?相不信但却,是真万确千剪!下只铝箔船,一在箔铝 钻一上小个孔,将一小块肥插皂小进孔,准备完毕!把船 放干净进的里水 只见船,徐徐前进! 猜你到底谜吗了?底谜就水的是力张。当 皂溶肥解来开,它地方其张的力太时小船,向就没张有的方向力前了。进

线插?三线插头头三相与头有插么区别什?三 相器指三电根相同不的线,火们它两根线每之间的电压都 是308伏 一,用般于动力系统多见于,工用业。电而用电 器一

家般采用相电单源电供,三其根线分别火线、是零线(中性 线)地线,和线火零线之间和的电压 是20 2,所以伏三相 ,它的电头插和插也不是三座插头相三和插相, 座地为的是保障线安全。这不

范文3:科学抄报【以文搜文】

我爱科学

我们要学科学、爱科学,把科学展

示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重

要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈

欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。

科学

一般人在对“科学”这个词的理解,可

能理解为“人类已经找到的代表现实的真理知识内容”(具体的科学知识)或“科学真理

的理论”(科学理论体系),也可能是“如何找到并区别称为科学知识及科学理论的方法”

(科学方法和科学精神),在后者中,可能也包含科学哲学。事实上,科学的存在和发展

中一个永恒的问题是标准与创新的矛盾。一方面,科学知识的出现必然形成相关的评判正

误的标准,另一方面,科学知识出现的过程就是对原有标准突破过程,因此也必然受到原

有标准的限制或压制。

范文4:科学抄报【以文搜文】

明德小学 五年级四班——周钰

在冬季,往往会从灰蒙蒙的云层中飘落下一片片雪花,降落到地面,顿显银装素裹的世界。那么,为什么会下雪呢?下雪是降水的一种形式,气象上称之为固体降水。雪花生长在一种既有冰晶又有过冷水滴的云体里,这种云称为冰水混合云。在这种云体内,过冷水滴不断蒸发成水汽,水汽便源源不断地涌向冰晶的表面,再那儿凝华落脚,使冰晶逐渐增大形成雪花。雪花形成后便向下飘落,在飘落的过程中,碰上其他雪花时,常常粘附在一起,慢慢长大,遇到上升气流时,小雪花上升的速度比大雪花快,小雪花赶上大雪花发生粘连,几经反复,便逐www.wenku1.com渐成为直径达几厘米的像棉花又似鹅毛的雪团。当空气中的上升气流再也托不住这些雪花时,它们便从云层中飘落下来,如果这时低层空气的温度在0℃以下,雪花降落到地面,这就是人们所见到的皑皑白雪。

灰尘

灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。灰尘是人类健康的大敌,所以人们特别讨厌它,因为它带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬,传播疾病。工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病,过多的灰尘还会造成环境污染,影响人们的正常生活和工作,诱发人类呼吸道疾病等等。

但是,灰尘的功劳也决不能抹杀。假如大气中没有灰尘,太阳光就得不到吸收、反射、散射和折射,天空不是太亮,就是太黑。由于灰尘是吸湿性微粒,没有它这个核心,空中的水汽无法凝结,天上的云就难以形成,地表失去了云层的覆盖,就会变得干旱贫瘠,天气不是太热,就是太冷。没有灰尘,宇宙中的许多有害射线会毫无阻

挡闯进地球表面,并对人类和各种生物产生致命的威胁。

灰尘的作用告诉我们,任何事物都有它的两面性,即使是一些被人们看成是“废物”的东西,往往也有其不容忽视的存在价值。只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。

?心安草? —何怀宏

有一则寓言说,有一天,一个国王独自到花园里散步,使他万分诧异的是,花园里所有的花草树木都枯萎了,园中一片荒凉。后来国王了解到∶橡树由于自己没有松树那么高大挺拔,因此轻生厌世死了;松树又因自己不能像葡萄那样结许多果子,因而也死了;葡萄哀叹自己终日匍匐在架上,不能直立,不能像桃树那样开出美丽可爱的花朵,于是也死了;牵牛花也病倒了,因为它叹息自己没有紫丁香那样芬芳。其余的植物也都垂头丧气,没精打彩,只有顶细小的心安草在茂盛地生长。

国王问道∶“小小的心安草啊,别的植物全都枯萎了,为什么你这小草这么勇敢乐观,毫不沮丧呢?”小草回答说∶“国王啊,我一点也不灰心失望,是因为我知道,如果国王您想要一棵橡树,或者一棵松树,一丛葡萄,一株牵牛花,一棵紫丁香等等,您就会叫园丁把他们种上,而我知道你希望于我的就是要我安心做小小的心安草。”

这是一个让人感动的寓言,不过我们现在不妨继续这个寓言,假设国王听了心安草的话也深深地受了感动,然后说∶“你们过去是花园里顶不显眼的,那么现在我要让你们成为顶显眼的。不,我现在不再让园丁种植其他的花草树木了,而只让他们来伺候你,给你们最充足的水份和养料,给你们最好的照顾。”

于是,花园里就只剩下了心安草在茂盛地生长,花园里的风景一天天变得单调了,但这都没有什么,奇怪的是,尽管这样,心安草却开始变得不安心了,因为它们对自己的期望越来越高了,它们要求有更好的照顾和营养,它们以为只要通过精心的培养,它们最终就能同时拥有松树的挺拔,葡萄的多实,桃花的美丽和紫丁香的芬芳,由于达不到这样,它们就变得越来越苦恼和经常抱怨了,从而也就越来越憔悴了。最不妙的是,它们甚至开始变得越来越容不下其他的花草了,偶尔有风或者鸟带来其他花草的种籽,它们就中伤和挤兑这些与它们不同的花草,说这些花草不美,央求园丁把这些花草除去。它们甚至自己内部也互相妒忌,互相排挤。于是,当国王后来再一次来到花园的时候,他看到的却是一片荒芜。

当然,这只是一个假设。如果我们喜欢的心安草不再安心,它也就不叫心安草了.我们当然都希望自己有耀眼的才华和突出的成就,但是,就象花园里绵延最广的是小草一样,我们大部分人可能也只是被赋予了中等的才能,我们是否就放弃在大地上繁衍绿的权利和欢欣呢?

范文5:科学抄报【以文搜文】

我爱科学

我们要学科学、爱科学,把科学展

示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重

要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈

欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。

科学

一般人在对“科学”这个词的理解,可

能理解为“人类已经找到的代表现实的真理知识内容”(具体的科学知识)或“科学真理

的理论”(科学理论体系),也可能是“如何找到并区别称为科学知识及科学理论的方法”

(科学方法和科学精神),在后者中,可能也包含科学哲学。事实上,科学的存在和发展

中一个永恒的问题是标准与创新的矛盾。一方面,科学知识

的出现必然形成相关的评判正

误的标准,另一方面,科学知识出现的过程就是对原有标准突破过程,因此也必然受到原

有标准的限制或压制。

范文6:科学抄报-【以文搜文】

爱因坦斯生出德国, 在 一是个犹太。人爱 因坦小斯候学时成绩不好习,但 他是常非善于脑动筋 ,常经相会一些到别不人易容想的东西到有一。次手工上课老,师大教叠家盒纸正。当大家都忙于叠 纸的盒候,老时师却发爱现斯因趴在坦子桌。上师老以准为是小因爱斯懒坦,不惰想手动,于是 过走去爱因问坦为斯么不什手动纸叠。爱盒斯因坦抬抬了问道:“,老,师知您道张一的纸厚度?吗” 老师说 “:个这好测量啊, 你很先测 1出00 纸张的度厚 然,除以 后100 不就出一张纸的得厚了吗度”? 因爱坦斯出拿尺,准确地直量测一下了,后然算计得一出张的厚度是纸0 08 .米。毫老这师候想时 出一个题问,便问家大“:同们,现学在张一的纸度是 0.厚80 米毫,么那要是我把这张对纸折 30次 以 ,后是该高啊?多 听”到师的问老,题学们同始开嘴七舌地讨论八起来,“大有概 1 多0米,吧有”的同回答学。道 师说:“太少了。”老老是师摇,头到底有多呢高?见小只因爱坦站斯来说:起“该应比阿尔卑斯还要山高 ”。他刚完,说就来同招们的学堂哄大,怎么笑能可?呢小小的片纸折一了30 次就 会比一座高山还 高,要同们学都以为在他牛吹。这时个候,只老有师没笑有,为他因已经始开注到意个这爱小 因斯了坦。“因爱斯坦的回答是确的。正老师的一句”把话座的同在学都震了。“惊会那有么高吗?”学 同们在怀都疑爱。因坦斯慌不不忙站了地来起,到走前,面了拿粉笔支开始他对了一张纸 折 对3 0次后的度厚计。算见只在黑板上他下这样写个算式一:.08×02(2××。。。。。2×)=88965 ,米实确 要比世界上何一任座山都要高。 高从那以后,学们都同始对爱因开坦刮目斯相了,直看最后爱因到斯坦为一名著名的科学家成。想象 知识比重要更。知识是有的限想。却象以可围包世界。—— 阿伯特·爱尔斯因坦

级:六(班2)班 姓:袁瑜名鸿 指老导师:洁汤

华为什

么电扇、洗衣风机电冰箱、等家电用大多用

肥器皂

(船在大人请助下协进实验) 准备行料:铝材箔、刀、剪、刀皂、水肥、水盆 肥能皂驱动吗船你可能?相不信但却,是真万确千剪!下只铝箔船,一在箔铝 钻一上小个孔,将一小块肥插皂小进孔,准备完毕!把船 放干净进的里水 只见船,徐徐前进! 猜你到底谜吗了

?底谜就水的是力张。当 皂溶肥解来开,它地方其张的力太时小船,向就没张有的方向力前了。进

线插?三线插头头三相与头有插么区别什?三 相器指三电根相同不的线,火们它两根线每之间的电压都 是308伏 一,用般于动力系统多见于,工用业。电而用电 器一

家般采用相电单源电供,三其根线分别火线、是零线(中性 线)地线,和线火零线之间和的电压 是20 2,所以伏三相 ,它的电头插和插也不是三座插头相三和插相, 座地为的是保障线安全。这不

范文7:科学抄报【以文搜文】

明德小学 五年级四班——周钰

在冬季,往往会从灰蒙蒙的云层中飘落下一片片雪花,降落到地面,顿显银装素裹的世界。那么,为什么会下雪呢?下雪是降水的一种形式,气象上称之为固体降水。雪花生长在一种既有冰晶又有过冷水滴的云体里,这种云称为冰水混合云。在这种云体内,过冷水滴不断蒸发成水汽,水汽便源源不断地涌向冰晶的表面,再那儿凝华落脚,使冰晶逐渐增大形成雪花。雪花形成后便向下飘落,在飘落的过程中,碰上其他雪花时,常常粘附在一起,慢慢长大,遇到上升气流时,小雪花上升的速度比大雪花快,小雪花赶上大雪花发生粘连,几经反复,便逐渐成为直径达几厘米的像棉花又似鹅毛的雪团。当空气中的上升气流再也托不住这些雪花时,它们便从云层中飘落下来,如果这时低层空气的温度在0℃以下,雪花降落到地面,这就是人们所见到的皑皑白雪。

灰尘

灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。灰尘是人类健康的大敌,所以人们特别讨厌它,因为它带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬,传播疾病。工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病,过多的灰尘还会造成环境污染,影响人们的正常生活和工作,诱发人类呼吸道疾病等等。

但是,灰尘的功劳也决不能抹杀。假如大气中没有灰尘,太阳光就得不到吸收、反射、散射和折射,天空不是太亮,就是太黑。由于灰尘是吸湿性微粒,没有它这个核心,空中的水汽无法凝结,天上的云就难以形成,地表失去了云层的覆盖,就会变得干旱贫瘠,天气不是太热,就是太冷。没有灰尘,宇宙中的许多有害射线会毫无阻

挡闯进地球表面,并对人类和各种生物产生致命的威胁。

灰尘的作用告诉我们,任何事物都有它的两面性,即使是一些被人们看成是“废物”的东西,往往也有其不容忽视的存在价值。只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。

?心安草? —何怀宏

有一则寓言说,有一天,一个国王独自到花园里散步,使他万分诧异的是,花园里所有的花草树木都枯萎了,园中一片荒凉。后来国王了解到∶橡树由于自己没有松树那么高大挺拔,因此轻生厌世死了;松树又因自己不能像葡萄那样结许多果子,因而也死了;葡萄哀叹自己终日匍匐在架上,不能直立,不能像桃树那样开出美丽可爱的花朵,于是也死了;牵牛花也病倒了,因为它叹息自己没有紫丁香那样芬芳。其余的植物也都垂头丧气,没精打彩,只有顶细小的心安草在茂盛地生长。

国王问道∶“小小的心安草啊,别的植物全都枯萎了,为什么你这小草这么勇敢乐观,毫不沮丧呢?”小草回答说∶“国王啊,我一点也不灰心失望,是因为我知道,如果国王您想要一棵橡树,或者一棵松树,一丛葡萄,一株牵牛花,一棵紫丁香等等,您就会叫园丁把他们种上,而我知道你希望于我的就是要我安心做小小的心安草。”

这是一个让人感动的寓言,不过我们现在不妨继续这个寓言,假设国王听了心安草的话也深深地受了感动,然后说∶“你们过去是花园里顶不显眼的,那么现在我要让你们成为顶显眼的。不,我现在不再让园丁种植其他的花草树木了,而只让他们来伺候你,给你们最充足的水份和养料,给你们最好的照顾。”

于是,花园里就只剩下了心安草在茂盛地生长,花园里的风景一天天变得单调了,但这都没有什么,奇怪的是,尽管这样,心安草却开始变得不安心了,因为它们对自己的期望越来越高了,它们要求有更好的照顾和营养,它们以为只要通过精心的培养,它们最终就能同时拥有松树的挺拔,葡萄的多实,桃花的美丽和紫丁香的芬芳,由于达不到这样,它们就变得越来越苦恼和经常抱怨了,从而也就越来越憔悴了。最不妙的是,它们甚至开始变得越来越容不下其他的花草了,偶尔有风或者鸟带来其他花草的种籽,它们就中伤和挤兑这些与它们不同的花草,说这些花草不美,央求园丁把这些花草除去。它们甚至自己内部也互相妒忌,互相排挤。于是,当国王后来再一次来到花园的时候,他看到的却是一片荒芜。

当然,这只是一个假设。如果我们喜欢的心安草不再安心,它也就不叫心安草了.我们当然都希望自己有耀眼的才华和突出的成就,但是,就象花园里绵延最广的是小草一样,我们大部分人可能也只是被赋予了中等的才能,我们是否就放弃在大地上繁衍绿的权利和欢欣呢?

范文8:科学抄报2【以文搜文】

我爱科学

我们要学科学、爱科学,把科学展

示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重

要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈

欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。

科学

一般人在对“科学”这个词的理解,可

能理解为“人类已经找到的代表现实的真理知识内容”(具体的科学知识)或“科学真理

的理论”(科学理论体系),也可能是“如何找到并区别称为科学知识及科学理论的方法”

(科学方法和科学精神),在后者中,可能也包含科学哲学。事实上,科学的存在和发展

中一个永恒的问题是标准与创新的矛盾。一方面,科学知识的出现必然形成相关的评判正

误的标准,另一方面,科学知识出现的过程就是对原有标准突破过程,因此也必然受到原

有标准的限制或压制。

范文9:科学抄报3【以文搜文】

、食,稍微一挖,就是大把大把与科技有关的。眼前随便走过一个人,身上总有手机、各类IC卡或者MP3随身听……哪怕是最普通不过的纽扣,也会找出些最新科技的影子来。

西湖里的游船要装GPS定位系统了,这个高科技的东西在游船上一装,如果船遇上危险情况,一呼救,水上指挥中心将通过GPS系统立马就能找到你的准确位置,救援人员将在最快的时间赶到。不过这话去年就说过了,算是“亡羊补牢”吧,也不算晚。

这两年个性化邮票搞得红红火火,但要比个性化邮票“科技”含量高出许多的个性化IC卡就没这么幸运了。本应该让杭州人自豪的个性化公交IC卡,3年只发售了1000张,3年共1095天,也就是平均1天售不出1张。而同样的普通公交IC卡发行了近80万张,800000:1000,有点尴尬吧。市场是用脚投票的,如果你有足够的理由叫人喜欢,相信杭城的百姓也不会拒绝科技加入生活的。看来,这科技还需要再实用一点。

说到实用,我国的中医可是数得着的,这不,一群白皮肤蓝眼睛朋友从大洋彼岸来找“中医”了。他们原本来这儿是要参加一个有关经济方面的论坛,但因为对中医的“集体仰慕”,就有了一次客串的检验。在市中医院的名医馆里,这群来自13个国家的大银行、大企业的CEO们,当他们亲身体验到推拿、针灸、把脉等中医的绝活时,惊讶得“直伸舌头”(见4月22日《城市新闻》)。中国传统的“高科技”,着实让这些高级CEO们开了眼界,如果中医也有自己的CEO,就更棒了.

科学是第一生产力,生活中的科学无处不在,科学与我们的生活有着紧密的联系; 科学时刻影响着和改变着我们的生活;步入二十一世纪后,我们人类只有掌握好科技、运用好科技,才能进入全新的发展时代。

范文10:科学与我抄报【以文搜文】

身边的科学知识

牛奶加热后为什么会有层皮。 那层浮在牛奶表面的皮是凝固 了的蛋白质。牛奶中含有牛生长发育的所有必需的营 养成分,蛋白质就是其中。蛋白质一旦受热就会凝固. 煮熟的鸡蛋之所以会凝固,就是因为鸡蛋里的蛋白质 凝固了。牛奶中的蛋白质也会因加热而凝固。 蛋白质,特别是牛奶的蛋白质,即便不加 热,一变质就会凝固。蛋白质变质时会 产生酸,酸能使牛奶凝固。用乳酸菌 凝固的酸奶酪虽然能吃,但自然变 质而凝固的牛奶还是不吃为好, 因为不知道里面会含有什 么样的能使人致病 的细菌。

科学伴我成长

当我们坐在电视机前看天气预报时,当我们看着“天宫一号”成功发射时,当我们在电脑 查资料时……你可曾想过科学的力量?这都是科学改变了我们的生活。 有一次,我在炒菜时,锅里竟然冒起了火,我吓得手忙脚乱,不停地叫,爸爸跑过来, 拿起锅盖,往锅里盖,过了一会儿,火全熄灭了。“爸爸,你真神啊,哪来的法力?”爸爸笑着说: “不是我有法力,而是我把锅盖盖上了,锅里没有了氧气火就自动熄灭了。” 身边处处有科学,只是我们没有注意罢了。平时,当我喉咙痛去看病的时候,医生在诊 脉的时候,总是对我说:“喝水不够啊!”我心里想:医生怎么会知道我平时少喝水,难不成他是 如来佛祖?“医生,你怎么知道我喝水不够的?”我百思不得其解地问。“看《西游记》看多了你” 医生停了停又说“其实水时我们的生命之源,在饮用水中,含有许多丰富的矿物质,如钙、镁、 铁、铜、铬、锰等元素,这些元素含量适当则对人体健康有益。同时,水还可以帮助我们消化 食物、吸收营养、排除废物,并在各器官之间起润滑作用。”我恍然大悟,“哦,原来水也是一种 治病的良药啊!” 只要留心观察,从探究身边的问题着手,我们都可以进入科学的世界。让科学伴随我们 成长!

学校: 班级: 主编:

为什么蛋清能粘和瓷器

今天,我拿出妈妈送我的瓷器瓶子,打算把我自己折的星星放进里面,但是令人不开心的事发生了。 我拿出已经折好的星星时,手臂不小心碰掉了玻璃瓶子,随着一声清脆的响声,瓶子掉到了地上,分成了几块。我怎么那么不小心,这可是妈妈送给我的生日礼物啊。我跑回房间里找胶水,但是我的胶水在美术 课做手工时用完了。怎么办呢?“女儿,你来帮我把蛋黄和蛋清分开吧,等一下我煮菜要用。”妈妈在叫我,我先过去帮忙吧,一会儿再想办法。咦?蛋清怎么那么黏手,或者我可以先用蛋清代替胶水把瓶子粘和。我边 想就边用蛋清轻轻地涂在两块瓶子的边缘,

将两块瓷器用力地挤压在一起,然后就放到一边,继续帮妈妈做家务了。我也似乎忘记了我把妈妈送的瓷器瓶子弄破了的这件事,当我再次折星星的时候才想起来。我小心翼 翼地把瓷器瓶子从柜子里拿出来。神了,瓶子已经粘和了,只有几条裂痕,到底怎么回事?难道蛋清能粘和瓷器? 我拿出一只以前弄破的瓷器杯子,它已经分开了几块,我像粘瓶子那样,用蛋清轻轻地涂在两块瓷器片的边缘,将两块瓷器片用力地挤压在一起,然后放到一边。一天之后,我把瓷器杯子拿出来看了又看,杯子 真的粘和了。我又重复了几次试验,证明了蛋清确实能粘和瓷器,那为什么蛋清能粘和瓷器呢? 我打开电脑,在网上寻找了关于蛋清能粘和瓷器的原因,原来,蛋清的主要成分虽是蛋白质,富含营养,但本身有一定的抗菌作用,不容易腐烂,在空气中容易失去水分而变成固体,所以有一定的黏合作用。而 瓷器的内部是小微孔结构,容易吸收水分,使蛋白质固化,而粘接。 蛋清还有这样的功能啊! 身边处处有科学,只要我们留心观察,科学就在我们身边。