2014年兰州大学排名

范文1:2014兰州大学专业排名【以文搜文】

  兰州大学高居2014甘肃省大学学科专业排行榜榜首,1个专业跻身中国顶尖学科专业

  在2014甘肃省大学学科专业排行榜中,兰州大学有1个中国六星级学科专业、2个中国五星级学科专业、9个中国四星级学科专业、25个中国三星级学科专业,高居2014甘肃省大学学科专业排行榜榜首。中国高考志愿填报咨询专家、大学研究团队专家、厦门大学博士冯用军副教授指出,兰州大学是甘肃省综合办学实力最强、办学水平最高、学科实力最强、甘肃考生最亲睐的中国研究型大学,堪称甘肃省最高学府,是甘肃省唯一的国家211工程和985工程重点建设大学。

  2014年兰州大学中国五星级以上学科专业

学科类别

学科门类

一级学科

学科专业星级

学科专业层次

学校名称

2014综合排名

办学类型

办学层次

自然科学

农学

草学

6星级

中国顶尖学科专业

兰州大学

38

中国研究型

中国高水平大学

理学

地理学

5星级

中国一流学科专业

兰州大学

38

中国研究型

中国高水平大学

理学

生态学

5星级

中国一流学科专业

兰州大学

38

中国研究型

中国高水平大学

  兰州大学专业介绍 本科类

哲学 哲学   
经济学 经济学类    经济学   
法学 法学    知识产权    政治学类    社会学    民族学   
教育学 教育学    教育技术学   
文学 汉语言文学    英语    俄语    德语    日语    新闻传播学类    广告学   
历史学 历史学类    历史学   
理学 数学类    数学与应用数学    物理学    应用物理学    化学类    化学    应用化学    地理科学类    自然地理与资源环境    人文地理与城乡规划    大气科学类    大气科学    应用气象学    地质学    地球化学    生物科学    生物技术    生态学    应用心理学   
工学 理论与应用力学    材料物理    材料化学    功能材料    通信工程    微电子科学与工程    电子信息科学与技术    计算机科学与技术    土木工程    水文与水资源工程    化学工程与工艺    地质工程    核工程与核技术    辐射防护与核安全    核化工与核燃料工程    环境工程    环境科学   
农学 草业科学   
医学 临床医学    麻醉学    医学影像学    口腔医学    预防医学    药学    护理学   
管理学 管理科学    信息管理与信息系统    工商管理类    农林经济管理    公共事业管理    行政管理    电子商务   
艺术学 音乐表演    设计学类   

  哲学(本科类)

  哲学专业:主要培养适应时代发展和我国社会主义建设的需要,德智体全面发展,理论基础扎实,具有较强的理论研究和实际分析、解决问题的能力,具有良好的哲学素养,掌握专业的基本理论和基本方法,受到科学研究初步训练的基础理论人才。本专业的毕业生适宜于到党政机关、企事业、高等学校、部队、新闻出版等单位从事理论研究与宣传、管理和教学工作。可继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。

  经济学类(本科类)

  经济学类:经济学类(含经济学、国际经济与贸易、统计学3个本科专业)

  经济学(本科类)

  本着“厚基础、宽口径、重实践、强能力”的办学目标,实行按经济类进行招生。新生入学后,前两年学习经济学类的专业基础课和公共基础课,后两年根据学生志愿分专业,学习专业课。培养能适应社会主义市场经济要求,具有良好的科学素养、较深厚的经济学理论素养,有较强的从事经济理论研究和实际经济管理工作能力的专门人才。主要课程有:政治经济学、西方经济学、财政学、统计学、会计学、货币银行学、产业经济学、计量经济学、国际贸易、中国经济史、西方经济主要流派、国际经济学、发展经济学、信息经济学、区域经济学、国际结算、中国对外贸易概论、商务英语、国际商务谈判、国际金融、投资经济学、保险学、商业银行经营与管理、公司财务管理、金融工程概论、金融经济学等。

  法学(本科类)

  法学专业:培养具有深厚的法学理论基础和较强的从事管理工作及法律实践工作能力的专门人才。主要课程有:宪法学、法理学、民法学、刑法学、经济法学、民事诉讼法学、中国法制史、外国法制史、刑事诉讼法学、国际私法、国际公法、国际经济法学、行政法学、行政诉讼法学、法医学、刑事侦察学、法律思想史等课程。注重对学生外语、计算机应用、司法应用文书写作和法学理论实际运用能力的培养。毕业生适宜从事法律实际工作和教学科研工作。

  政治学类(本科类)

  政治学类:政治学类(双学位班,含国际政治、思想政治教育2个专业):培养基础扎实、知识面宽、综合素质高、具有实践和创新能力的复合型、跨学科双学位人才。主要课程有:政治学原理、行政学概论、社会学概论、政治文化、中国政治思想史、西方政治思想史、领导科学、逻辑学、秘书学、社会主义市场经济概论、社会心理学等。此外还开设公共事业管理专业(双学位班)课程,主要有:管理学原理、公共管理学、管理信息系统、管理心理学、公共政策概论、公共关系学、人力资源管理、公共财政等。

  社会学(本科类)

  社会学:社会学专业:本专业着眼于中国经济社会发展的实际需要,着力培养德智体全面发展,掌握社会学理论和方法,专业基础扎实,知识面宽,实践能力较强的复合型应用型人才。社会学专业立足当代中国社会转型的现实,在教学方针上突出社会学理论体系、科学方法和实证研究三大领域的有机结合。围绕这一教学主旨开设系列课程。核心课程包括社会学概论、西方社会学理论、社会调查方法、经济社会学、发展社会学、环境社会学、网络社会学等。毕业生适合党政机关、社会团体、企事业单位、大专院校的行政管理、社会工作、教学科研等工作;商业企业的企业文化建设与管理、市场调查、市场营销等工作;以及广告、策划等智业公司和新闻媒体的创意策划、编辑记者工作。可继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。

范文2:2014兰州大学排名【以文搜文】

  兰州大学优势专业排名

  核技术

  草业科学

  历史学

  生物技术

  大气科学

  化学

  地理科学

  数学与应用数学

  物理学

  生物科学

  理论与应用力学

  经济学

  材料化学

  行政管理

  2014年兰州大学全国排名第38位

  兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。学校创建于1909年,始为甘肃法政学堂,1928年扩建为兰州中山大学,1945年定名为国立兰州大学。2002年和2004年,甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。

  兰州大学全国排名

年份 全国排名 总分排名 科学研究 人才培养 声誉排名
2014 38 66.62 64.62 67.92 69.2
2013 30 66.35 13.69 13.17 25.81
2012 29 15.6 12.64 13.46 25.9
2011 35 13.82 11.06 13.06 28.91
2010 33 14.61 11.87 13.64 36.33
2009 33 14.36 11.6 12.91 36.63

  兰州大学在甘肃省排名

本省
排名
学校名称 全国
排名
总分
排名
科学
研究
人才
培养
声誉
排名
1 兰州大学 38 66.62 64.62 67.92 69.20
2 西北师范大学 129 62.74 61.18 64.40 61.97
3 兰州理工大学 163 62.26 61.14 63.43 61.81
4 兰州交通大学 172 62.22 60.84 63.62 61.81
5 甘肃农业大学 202 61.98 60.42 63.50 61.81
6 西北民族大学 300 61.62 60.33 63.18 60.16
7 甘肃政法学院 392 61.43 60.20 62.93 60.00
8 兰州商学院 406 61.42 60.05 63.01 60.16
9 甘肃中医学院 410 61.41 60.10 62.98 60.00
10 天水师范学院 432 61.38 60.11 62.90 60.00
11 河西学院 456 61.36 60.04 62.92 60.00
12 甘肃民族师范学院 547 61.16 60.07 62.46 60.00
13 陇东学院 561 61.15 60.06 62.46 60.00
14 兰州城市学院 588 61.14 60.03 62.46 60.00
14 兰州文理学院 588 61.14 60.02 62.45 60.00
16 兰州工业学院 617 61.13 60.00 62.46 60.00

范文3:兰州大学排名【以文搜文】

兰州大学排名前四的热门专业

兰州大学地处甘肃省会兰州市内,可以说是甘肃省内最好的一所大学,兰州大学距今已是超过100年的历史了,可以说是一所见证了中国历史的百年老校,兰州大学历史悠久具有深厚的文化底蕴,此外师资优良,校风严谨,更是让兰州大学培养出了不少的优秀人才。此外兰州大学在全国也是比较有名的大学,并且校内老师和学生在国内外获得过不少奖项,兰州大学的热门专业在学生中也是比较吃香的,接下来我们一起来看下兰州大学排名前四的热门专业。

兰州大学排名NO.1的专业--化学

培养具有坚实化学基础理论和实验技能,较宽知识面和较强独立工作能力的化学专业人才。毕业生适宜在科研、高校、化工、石油、环保、医药、冶金、地质、轻纺等部门从事科研、教学、技术和管理工作。

兰州大学排名NO.2的专业--核技术

培养具备工程热物理及核工程技术基础知识,能在各相关领域从事核工程及核技术

方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理的高级工程技术人才。

兰州大学排名NO.3的专业--大气科学

本专业培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能。能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。

兰州大学排名NO.4的专业--物理学

培养系统掌握物理学专业知识和基本理论,具有良好科学素养和创新能力,受到严格科学实验训练和科学研究初步训练,能够熟练应用计算机和网络技术解决实际问题的物理学基础人才和专门人才。中国科学院院士葛墨林教授为本专业毕业生。本专业设有5个专业方向,学生进校后可自由选择。

看了以上兰州大学排名前四的热门专业,是不是有不少小伙伴觉得兰州大学比较偏向于理科大学呢,其实兰州大学的前身是甘肃法政学堂,因此兰州大学的文学院也是全国闻名的,可以说兰州大学是一所不折不扣的综合性大学。

范文4:兰州大学专业排名【以文搜文】

  兰州大学(Lanzhou University),简称兰大,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”,入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”、“海外高层次人才引进计划”,上海合作组织大学成员,设有研究生院,是一所综合性全国重点大学。

  兰州大学创建于1909年,其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂,是甘肃近代高等教育开端之标志,开启了西北高等教育的先河。1928年,扩建为兰州中山大学;1945年,定名为国立兰州大学。1952年,被确定为国家十四所综合性大学之一。2001年,教育部与甘肃省政府签订省部重点共建协议。2002年和2004年,原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。

兰州大学最有优势的特色专业

专业名称

所属领域方向

建设批次

备注说明

核技术

核技术

1

草业科学

森林资源类、草业科学类、环境生态类

1

历史学

2

生物技术

2

大气科学

2

化学

3

地理科学

3

数学与应用数学

3

物理学

4

生物科学

4

理论与应用力学

4

经济学

4

材料化学

6

行政管理

6

范文5:兰州大学排名兰州大学特色专业-兰州大学录取分数线【以文搜文】

【兰州大学排名】兰州大学特色专业-兰州大学录取分数线

兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。学校创建于1909年,始为甘肃法政学堂,1928年扩建为兰州中山大学,1945年定名为国立兰州大学。2002年和2004年,甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。 学校坐落在黄河之滨的甘肃省省会——兰州市,校园面积3828亩,建有6个校区,有3所附属医院。学校师资力量雄厚,现有在职教职工4221人,有专任教师1799人,其中教授等正高职397人、副教授等副高职833人,博士生导师327人,两院院士13人,国务院学位委员会学科评议组成员7人,国家级有突出贡献的中青年专家10人,国家杰出青年基金获得者16人,教育部新世纪人才83人次,教育部“长江学者”16人,国家级教学名师4人,国家基金委创新研究群体2个,教育部“长江学者”创新团队2个,国家级教学团队4个。2009年,在新一届院士增补中,我校共有3位教授当选为两院院士。 兰州大学学科特色鲜明,学科门类齐全,涵盖了除军事学以外的所有11个学科门类。现有8个国家重点学科,2个国家重点学科培育学科,27个省级重点学科,33个省医疗卫生重点学科。有1个国家重点实验室,6个教育部重点实验室,1个农业部重点开放实验室,2个教育部人文社会科学重点研究基地,3个教育部、国家外专局高校学科创新引智基地,3个甘肃省重点实验室,1个甘肃省工程技术研究中心,4个教育部工程研究中心, 4个教育部网上合作研究中心,1个国家自然科学基金委中德研究中心。 兰州大学是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权,首批建立博士后科研流动站,首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地,首批入选国家大学生创新性实验计划的高校之一。经教育部批准建有研究生院。学校现有85个本科专业,187个硕士学位授权专业,56个博士学位授权专业,7个博士学位授权一级学科,10个专业学位授权点,12个博士后科研流动站。有6个国家级人才培养基地,3个国家级实验教学示范中心,2个人才培养模式创新试验区,8个省部级基础科学研究与教学人才培养基地。毕业生素以基础扎实、知识面宽、勤奋实干而深受社会欢迎。自建校以来,已为国家培养了20多万名各类人才,许多人成为著名的专家学者、企业家和优秀的党政管理人才。1999年至今,先后有12位校友当选为院士。2008年,兰州大学位列国家杰

出青年基金获得者本专科培养学校排行榜第9位。 兰州大学的科学研究素以基础研究见长,同时广泛开展应用研究。近年来,学校坚持贴近国家目标,立足西北特色,大力扶植新的学科增长点,承担国家重大项目和服务地方经济社会发展的能力均大幅提高。已先后获得国家、部委和省级科技成果奖500多项,编辑出版各种专著、教材、译著900多部。据SCI统计,兰州大学是中国在国际学术刊物上发表论文最多、引用率最高的大学之一。近年来,学校被SCI收录的科技论文数居全国高校前20位,科技论文被SCI期刊引用数居全国高校前13位。 兰州大学积极发展对外交流合作,与世界多个国家和地区的80多所高校和科研机构建立了学术交流关系,近年来先后选派500多名中青年教师出国进修、攻读学位和科研合作,有1300多位外籍专家学者应邀来校交流讲学,接受各国留学生400多名。 站在新的历史起点上,兰州大学将以建设多学科协调发展的综合性、研究型、国际知名的高水平大学为目标,秉承“自强不息、独树一帜”的校训,弘扬兰大精神,强化开放意识,注重内涵建设,提升教育质量,坚持人才强校战略,努力构建和谐校园,为西部地区经济和社会发展、为我国高等教育发展和民族振兴做出新的更大贡献! 兰州大学招生办公室 联系电话:0931-8912116、8912748 传真电话:0931-8912229 E-mail: zsb@lzu.edu.cn 学校网址:http://www.lzu.edu.cn 招生网址http://jwc.lzu.edu.cn

通讯地址:兰州市天水南路222号 邮政编码:730000

兰州大学招生网站: http://www.gaokaopai.com/daxue-jianjie-395.html

范文6:兰州大学2014艺术类招生简章【以文搜文】

兰州大学2014年艺术类招生简章

一、招生专业及专业方向介绍

1.视觉传达设计专业:培养具有国际文化视野、深厚设计素养和较高实践水平,能从事媒体策划、广告设计、书籍设计、包装及企业形象设计、品牌推广等的实践、管理、研究和教学工作的平面设计专业人才;培养以视觉传达为基础,数字媒体艺术为核心,多学科交叉渗透,拓展延伸,数字媒体艺术设计与开发等领域的复合型创新人才。主要课程有:设计史论、造型基础、设计基础、文字设计、图形设计、计算机辅助设计、企业形象设计、广告设计、包装设计、书籍装帧设计、品牌设计以及角色造型设计、CG艺术创作、互动媒体设计、人机界面设计、网络动画、三维动画软件、定格动画、动画衍生产品设计与开发、视听语言、影视包装、影视声音艺术、剪辑艺术与实践等。

2.环境设计专业:培养具有国际文化视野、深厚设计素养和较强实践能力,能运用现代设计理念和技术开拓新型环境,能从事各类室内外环境设计、景观设计、家具设计、规划设计等实践、管理、研究和教学工作的人才。主要课程有:设计史论、建筑设计基础、人机工程学、效果图表现技法、室内设计、景观设计、空间构成及模型制作、公共环境设施设计、家具设计等。

3.音乐表演专业(声乐表演方向):培养具有宽阔音乐视野,深厚文化素养,扎实理论基础,过硬演唱技能,能够在文艺团体从事声乐表演、或在学校从事音乐教育、或从事音乐文化管理和音乐研究的专业人才。培养方向包括美声唱法、民族与民间唱法等。主要课程有:声乐、合唱、指挥、音乐美学、中西方音乐史、音乐鉴赏、中国民族民间音乐、世界民族民间音乐、钢琴基础、艺术指导、即兴伴奏、MIDI制作、乐理、视唱练耳、和声、曲式、歌曲作法、舞台表演、正音台词、综艺主持、形体训练、意大利语音、民歌鉴赏、音乐心理学等。

4.音乐表演专业(器乐表演方向):培养掌握较高的器乐独奏表演技能和乐队合奏技能,具有系统的音乐理论基础和文化修养,具备现代音乐意识和创新精神,具有艺术实践能力和音乐文化管理能力,富有团队协作精神,成为适应社会音乐专业演出团体、音乐科研机构、音乐教育机构需要的表演、管理、研究和教学人才。乐器种类包括钢琴、手风琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、单簧管、琵琶、二胡等。主要课程有:音乐基础理论、中外音乐史、民族民间音乐、专业器乐演奏、重合奏、钢琴艺术指导、钢琴即兴伴奏、MIDI制作、乐理、试唱练耳、和声、曲式、舞台表演、综艺主持、第二乐器选修、形体训练等。

二、招生计划及相关事项

2014年在全国计划招生165名。

1.分专业招生计划及相关事项

设计学类专业:80名。包括:视觉传达设计专业;环境设计专业。

音乐表演专业:85名。包括:声乐40名(包含美声唱法和民族唱法);器乐45名,乐器种类包含键盘乐器(钢琴、手风琴) 、西洋乐器(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、单簧管)、民族乐器(二胡、琵琶)。

2.分省区招生计划及相关要求

我校2014年艺术类专业招生采用各省区专业统考成绩,在考生达到下表原则要求的情况下,按照考生在本省艺术类专业统考成绩排名由高分到低分录取。各省音乐表演专业统考成绩最低要求不含自选加试成绩。

具体分省计划和报考要求如下:

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三、监督机制

我校艺术类专业招生工作在兰州大学招生工作领导小组领导下,严格遵循公开、公平、公正和择优录取的原则,实施“阳光工程”,加强管理,严格程序。学校监察部门全程参与,

接受社会监督和投诉(监督电话:0931-8912159)。

四、咨询方式

咨询电话:0931-8912116、8912748(招生办),5292264、8912264(艺术学院) 通讯地址:兰州市天水南路222号贵勤楼242室(招生办),邮编:730000

兰州大学艺术学院简介

兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。兰州大学艺术学院成立于2001年,为兰州大学重点建设的学院之一,是一个专业起点高、充满艺术活力的学院。学院依托百年学府的深厚文化积淀和学科优势,汲取地区丰厚的传统文化,探索面向世界、面向未来的新型艺术学院办学模式,培养专业过硬、视野开阔、思想敏锐、学养完善的复合型、创新型高层次专业艺术人才。

学院拥有雄厚的师资队伍,多数教师有在维也纳国立音乐与表演艺术大学、乌克兰柴可夫斯基音乐学院、白俄罗斯国立音乐学院、密歇根大学美术学院、俄罗斯赫尔岑师范大学美术学院、中央音乐学院、中央美术学院等国内外著名艺术院校攻读学位或进修学习的经历,学院还聘有国内外客座教授16人。学院设有美术与设计研究所、音乐研究所,下设视觉传达专业、环境艺术设计专业、音乐表演专业、数字媒体艺术方向、舞蹈表演方向等,拥有音

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乐学硕士点,并建有视觉传达、环境艺术、音乐表演、舞蹈表演的国内外艺术交流实践平台。学院现有在读硕士生、本科生618人。

学院一贯重视教学工作,牢固确立了教学工作的中心地位,坚持教学质量是学院发展的生命线,深化教育教学改革,加强教学基本建设,强化教学管理,教育教学质量不断提高。近年来,一批教师荣获“全国高校廉政文化作品大赛艺术设计类二等奖”、“甘肃省教育厅艺术教育先进个人”、“甘肃省高等学校青年教师成才奖”、“甘肃省科研成果奖”,并获音乐、舞蹈、绘画、设计“优秀指导奖”及“园丁奖”等荣誉称号。

学院注重学生创新能力和实践能力的培养,积极组织学生参与各类竞赛活动和举办各类专业音乐会及作品展。学生在国内外声乐、器乐、舞蹈、平面设计、环艺设计、书画创作等专业大赛中频频获奖。其中学生专业合唱团分获第四届、第六届世界合唱比赛室内乐组银奖,并赴多国参加演出交流活动;音乐表演专业学生赴西亚四国交流演出;钢琴、手风琴、小提琴、琵琶、二胡等器乐及声乐在“金钟奖”和“CCTV青年歌手电视大奖赛”中多次获得殊荣。平面设计、包装设计、摄影作品、书画作品等多次在全省、全国乃至国际的“设计比赛”、专业“美展”中多次获奖。多年来,学院培养的德才兼备、品学兼优的高层次专业人才受到用人单位的普遍欢迎。

学院历来重视科学研究,承担了国家社科基金艺术学项目、国家社科基金社会学项目、教育部人文社会科学研究青年项目、中央高校基金学科建设项目及重大横向项目等。近年来在国内外学术刊物上发表的论文共计160余篇,其中核心期刊论文及专著50余篇(部)。 学院积极开展对外交流与合作,在学校大力支持下,目前已与美国、英国、韩国及港澳台高校的艺术学院建立了校际友好关系,互派学者进行学术交流,互派学生交流培养。每年都有十余名学生在这些国家和地区的高校进行为期半年至一年的学习。学院每年聘请国内外知名专家学者前来讲学。

学院办学环境优美,教学设施齐全。拥有建筑面积10000余平米的艺术大楼,内设音响一流、舞台设施齐全的600座席音乐厅、500平米练功厅、800平米美术展厅,还设有数码钢琴教室、设有印刷工艺试验室、环艺设计实验室、电脑设计教室、天光画室、多媒体教室、MIDI制作教室40余间及琴房80余间。

学院毕业生曾在国内外的高校、部队、专业院团、新闻媒体、研究所及其他相关企事业单位工作和就业,受到社会各界的普遍欢迎和好评。

2014年,学院计划面向全国招生165人。充满活力的兰州大学艺术学院热情欢迎广大优秀学子踊跃报考!

范文7:兰州大学2014自主选拔录取招生简章【以文搜文】

兰州大学2014年自主选拔录取招生简章

三、招生专业及报考条件

自主选拔录取主要招收具有学科特长、创新潜质的优秀高中毕业生。为充分发挥考生特长,并在培养阶段实现“因材施教”,2014年我校按照人文学科类、社会科学类、数理信息类、生命化学类、地球科学类、医药类、草业科学类7个学科大类(具体包含专业见附件1)进行自主选拔录取,凡符合下列任意条件之一的考生,可根据自身兴趣及特长选择相应的学科大类填报。

(一) 高中阶段获得奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)省级二等奖以上奖励者;

(二) 高中阶段积极参加科技创新活动,获得省级二等奖以上奖励者;

(三) 高中阶段参加科学研究工作并取得一定成绩、表现突出者(有成果发表或者专家实名推荐);

(四) 在语言、文学方面确有兴趣和专长,且具有发展潜质者(须提供相应专长证明);

(五) 高中阶段单科成绩优异,并经我校认定具有创新能力和发展潜质者;

(六) 中学阶段有连续五年以上俄、日、德和法语的学习经历并有相关学科特长者;

(七) 对草业科学类专业兴趣浓厚,有志于在相关领域发展,并具备培养潜质者。(草业学科专业简介见附件2)

四、报名方式

(一)报名方式选择

我校2014年将采取 “中学推荐”和“学生自荐”两种方式接受申请。

(二)报考专业大类选择

报考我校自主选拔录取的考生在网上报名时按照专业大类选择填报,每个大类所含专业详见附件1,每个考生仅可选择一个专业大类填报,考生所选的专业大类将作为高考录取专业的填报依据。

(三)网上报名

申请我校自主选拔录取资格的考生,均须在2013年12月22日9:00至2014年1月2日9:00登录“综合性大学自主选拔录取联合考试报名系统”(http://www.ccuut.edu.cn),按照系统报名要求进行网上报名,填写并打印《综合性大学2014年自主选拔申请表》。获得中学推荐名额的考生须在报名时选择推荐类型为“学校推荐”,并正确填写报名推荐验证码,否则,推荐名额视为无效。

(四)申请材料准备

1.完整填写《综合性大学2014 年自主选拔申请表》并加盖学校公章;(注:该申请表须为网上报名系统生成并下载后打印的申请表);

2. 有关获奖证书和其他证明本人特长、优势的材料复印件(证明材料均须加盖学校公章);

3. 个人申请报告(学生本人亲笔撰写,主要对自身特长、学校专业认识和未来发展作说明,字数在1000字以内)

所有材料须用A4纸张印制并按上述顺序装订(无需封面)。

(五)申请材料寄送

中学推荐学生的申请材料由各中学统一寄送我校招生办公室(按照我校寄发给中学的推荐邀请函中的要求寄送);自荐的学生由学生自行邮寄。所有申请材料请务必通过特快专递(EMS)于2014年1月2日前(以寄出邮戳日期为准)寄兰州大学招生办公室(兰州市天水南路222号兰州大学贵勤楼242室,邮编:730000),逾期或材料不全将影响笔试资格评定(申请材料均不退还)。

五、选拔程序

(一)材料初审

中学推荐的学生将直接通过资格审核获得“综合性大学自主选拔录取联合考试”笔试的资格;对于自荐学生我校将组织相关学科专家对申报材料进行分类审核(材料不全者不予

审核)。请申请人于2014年1月13日后在“综合性大学自主选拔录取联合考试报名平台”上查询初审结果。

(二)准考证打印

材料初审合格的考生请于2014年1月中旬在“综合性大学自主选拔录取联合考试报名平台”查询考试通知,并按照要求按时打印准考证。我校不再通过其他方式通知申请人。

(三)笔试

1.笔试时间:2014年3月1日

2.笔试科目:报考我校的考生需参加“综合性大学自主选拔录取联合考试”平台的笔试。 理工类考生考核科目—自然科学基础(数学、物理);

文史类考生考核科目—人文社会科学基础(语文、数学)。

3.笔试联考地点:自主选拔联考将在各省主要城市同时进行,考生可就近选择,一经确认,不得更改。具体地点将在2014年1月中旬发布考试通知时一并公布。

范文8:兰州大学2014自主招生面试部分题目【以文搜文】

兰州大学2014年自主招生面试题部分汇总

一、开放性题目

1.最近发生的国内外事件中,你对哪件事印象最深?你怎么看待?

2.假如你知道你在学校所学的知识到了社会工作时很多都没有用,你作何感想?

3.你进入大学后,如果发现有许多人比你优秀,你会怎么调整自己?

4.谈谈你对“无规矩不成方圆”的理解。

5.你最喜欢的作家是谁(古今中外皆可)?为什么?

6.你认为对于人最重要的美德或品质是什么?为何?

7.你对现在的中小学教育有什么看法?

8.你最喜欢的一部电影是什么?你觉得在这部电影中有什么不合理的地方?

9.你对“可怜之人必有可恨之处”有何看法?

二、专业性题目

1.有句古话,“树倒猢狲散”,用生态学知识如何理解?

2.为什么纱窗上铁丝相交处的锈蚀最严重?

3.一个人上午8时上山后休息,第二天上午8时下山,请证明同一时间经过同一地点。

4.化妆品起到保湿功能的原因是什么?

5.人喝酒后面部潮红,也就是我们平时所说的喝酒“上脸”,试解释为什么?

6.请用生物学知识解释“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

7.许多城市遭受着雾霾危害,雾与霾是一个概念吗?

8.你认为汽车的后视镜是平面的还是凹面的?

9.重力和引力的常量是怎么测量的?

范文9:兰州大学2014年高考自主招生面试题目【以文搜文】

兰州大学2014年高考自主招生面试题目 ●开放性题目

1.最近发生的国内外事件中,你对哪件事印象最深?你怎么看待?

2.假如你知道你在学校所学的知识到了社会工作时很多都没有用,你作何感想?

3.你进入大学后,如果发现有许多人比你优秀,你会怎么调整自己?

4.谈谈你对“无规矩不成方圆”的理解。

5.你最喜欢的作家是谁(古今中外皆可)?为什么?

6.你认为对于人最重要的美德或品质是什么?为何?

7.你对现在的中小学教育有什么看法?

8.你最喜欢的一部电影是什么?你觉得在这部电影中有什么不合理的地方?

9.你对“可怜之人必有可恨之处”有何看法? ●专业性题目

1.有句古话,“树倒猢狲散”,用生态学知识如何理解?

2.为什么纱窗上铁丝相交处的锈蚀最严重?

3.一个人上午8时上山后休息,第二天上午8时下山,请证明同一时间经过同一地点。

4.化妆品起到保湿功能的原因是什么?

5.人喝酒后面部潮红,也就是我们平时所说的喝酒“上

脸”,试解释为什么?

6.请用生物学知识解释“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

7.许多城市遭受着雾霾危害,雾与霾是一个概念吗?

8.你认为汽车的后视镜是平面的还是凹面的?

9.重力和引力的常量是怎么测量的?

4月6日,兰州大学2014年自主选拔录取面试在该校医学校区举行,来自全国各地的480名考生一一“闯关”——进场不带一纸一笔,考前没有复习提纲,在轻松像聊天、拉家常式的15分钟面试中考查其专业知识和综合素质。据悉,获得兰州大学自主选拔录取资格的考生,高考录取时可享受“其高考成绩降至生源地一本线”的优惠政策。

面试考生根据报名时选择的学科被分成人文学科类、社会科学类、数理信息类、生命化学类、地球科学类、医药类、草业科学类7个学科大类进行;当日的面试考官由兰州大学各学科资深专家担任,每个面试考场由2-3名考官组成。上午9时面试开始后,考生根据面试顺序号进入面试考场并在“考生席”坐定,抽取面试题目后向考官报出所抽取题号。每个考生首先用普通话做1-2分钟简要自我介绍,然后,考官根据该考生抽取题号读出对应的题目内容由考生作答;考官还会根据考生报名材料中涉及的爱好、特长等情况随机提

问,并与考生互动交流。每名考生面试时间为15分钟,整个面试过程进行全程录像。

面试结束后,兰州大学将依据联考笔试成绩、面试成绩并参考学生的特长和中学表现,择优确定自主选拔录取合格名单。被确定为自主选拔录取合格的考生,高考录取时其高考成绩可降低至生源省(市、区)本科一批录取控制分数线;经考核认定,在相关学科具有明显特长、兴趣及培养潜质的优秀学生,进校后在同等条件下优先选入“基础学科拔尖学生培养试验计划”。

据悉,兰州大学2014年本科生招生计划为4600名,自主选拔录取规模控制在招生计划总数的5%。

2014年兰州大学自主招生面试部分题目

范文10:2016兰州大学研究生院【以文搜文】

(一)报考条件:

根据文件规定,兰州大学硕士研究生,本次选拔对象,应符合以下条件:

1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。

2.学历要求:本科(或专科毕业两年),无重考,无重修记录,身心健康。

3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。

4.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。

5.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。

(二)报考事项:

历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。

1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。

3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。

4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。

(三)考试流程:

1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。

2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。

3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。

(四)复习方略:

1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主,以精读的方式对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,许多分值范围都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,一定要必须的题目都整理出来加强背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,根据专业特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题思

路上结合考核要求内容的分析能力,假如你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的考试总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间,给众多考生以正确的引导。