清明节班会三(3)班

范文1:3爱三节”主题班会【以文搜文】

三(3)班主题班会

班会主题:践行“三爱三节”,争做文明百花人

班会时间:2014年4月

班会地点:三(3)班教室

班会背景:

新学期,学校组织全体学生积极响应国家发出的号召,特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识。

班会准备:

1.班干部负责班会主持词,制作PPT。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.准备“三爱三节”相关材料,在班会进行过程中展开分析讨论。

班会过程:

1、主持人致辞:

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句时常在耳边回绕。 男:曾几何时,“一粥一饭,当思来者不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

女:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪。”指引着几代人艰苦创业、自力更生。

男:节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。

女:下面我宣布“践行三爱三节,争做文明百花人”

合:现在开始!

女:今天,我们的主题班会主要就谈谈怎么做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”,勤俭节约,如何做到节水、节电、节粮。

男:那么我们如何认识“三爱三节”的伟大意义呢?

女:“三爱三节”是由习近平总书记向全国青少年提出了“爱 学习 、爱 劳动 、爱 祖国 ; 节水 、 节电 、节粮”的号召。

下面由同学们来为我们介绍关于“三爱三节”的更多内容。

2、举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。(董紫伊、秦澜馨)

3、诗朗诵:我的祖国(杨思琪)

4、小品《我渴了》(李青峰、陈可萱)及《擦玻璃》(贺千芮、李晓晨)

5、讲节俭的故事:(黄晏清)

(1)毛泽东的节俭生活 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换

条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦 奋斗精神丢不起。”

(2)雷锋叔叔的故事(杨希贝)

6、小组交流讨论:谈谈生活中的浪费现象及节水、节电、节粮小妙招; 谈谈怎样节约用水?

生活中的节电小技巧。

(汇总小组收集成果。冯俊人、陈芮含、袁填景等)

7、班主任总结: 本次班会的举行,积极响应了国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。在小组讨论时,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明百花人,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

8.主持人结束语:

女:同学们,通过今天《三爱三节》的主题班会,大家谈了对“三爱三节”的认识。

男:让我们观察了生活中的浪费现象,列举了节俭的事例,使我们既受到了教育又懂得了“三爱三节”是一个学生应具有的美德。

女:认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 合:那么就让我们携起手来,共创美好的明天!本次班会到此结束!

范文2:3爱三节”主题班会【以文搜文】

三(3)班主题班会

班会主题:践行“三爱三节”,争做文明百花人

班会时间:2014年4月

班会地点:三(3)班教室

班会背景:

新学期,学校组织全体学生积极响应国家发出的号召,特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识。

班会准备:

1.班干部负责班会主持词,制作PPT。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.准备“三爱三节”相关材料,在班会进行过程中展开分析讨论。

班会过程:

1、主持人致辞:

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句时常在耳边回绕。 男:曾几何时,“一粥一饭,当思来者不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

女:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪。”指引着几代人艰苦创业、自力更生。

男:节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。

女:下面我宣布“践行三爱三节,争做文明百花人”

合:现在开始!

女:今天,我们的主题班会主要就谈谈怎么做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”,勤俭节约,如何做到节水、节电、节粮。

男:那么我们如何认识“三爱三节”的伟大意义呢?

女:“三爱三节”是由习近平总书记向全国青少年提出了“爱 学习 、爱 劳动 、爱 祖国 ; 节水 、 节电 、节粮”的号召。

下面由同学们来为我们介绍关于“三爱三节”的更多内容。

2、举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。(董紫伊、秦澜馨)

3、诗朗诵:我的祖国(杨思琪)

4、小品《我渴了》(李青峰、陈可萱)及《擦玻璃》(贺千芮、李晓晨)

5、讲节俭的故事:(黄晏清)

(1)毛泽东的节俭生活 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换

条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦 奋斗精神丢不起。”

(2)雷锋叔叔的故事(杨希贝)

6、小组交流讨论:谈谈生活中的浪费现象及节水、节电、节粮小妙招; 谈谈怎样节约用水?

生活中的节电小技巧。

(汇总小组收集成果。冯俊人、陈芮含、袁填景等)

7、班主任总结: 本次班会的举行,积极响应了国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。在小组讨论时,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明百花人,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

8.主持人结束语:

女:同学们,通过今天《三爱三节》的主题班会,大家谈了对“三爱三节”的认识。

男:让我们观察了生活中的浪费现象,列举了节俭的事例,使我们既受到了教育又懂得了“三爱三节”是一个学生应具有的美德。

女:认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 合:那么就让我们携起手来,共创美好的明天!本次班会到此结束!

范文3:高三(3)主题班会【以文搜文】

高三⑶班召开主题班会暨团日活动

11月10日下午第二节课,高三⑶班召开了“走进高三,青春无悔——-我的精彩18岁”主题班会暨团日活动。

本次活动以“总结期中、 确立目标、畅想未来、精彩18岁”四个环节贯穿全会。在高三紧张的学习中,本次活动不仅明确目标,努力奋斗。同时也感受到班集体团结的力量,感受到家的温暖。伴随着集体诗朗诵《可爱的班集体》和《爱,因为在心中》班歌合唱,本次活动完美落幕!在我们高三的记忆中又增添了多彩的一笔,共同相约六月的辉煌。

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范文4:初三3班会教案【以文搜文】

【2012学年育人奖主题班会教案】

让每一寸时间等于每一寸生命

【活动背景】

进入初三年级一个月以来,我们已经失去了刚刚进入初三的激昂,繁重的学习生活使得部分学生失去原有的耐心,不再认真学习。所以我准备举办一个主题班会能够让学生知道时间的重要性,并且从学习细节上知道自身在时间安排中的问题,提高时间的利用率,共同创造中考的辉煌!

【活动目标】

1、让学生认识到时间的重要性,树立珍惜时间的思想意识。

2、培养学生的时间观念,学会合理安排时间。

3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力。

【前期准备】

在举办主题班会之前,我想对我们班学生的学校状态有更加细致的了解,于是我在班级做了初步的调查。全班只有3人能很好的完成学校里布置的任务,并觉得初三生活不是很累。另外16人普遍觉得自己的学习生活特别紧张,他们中有8人,甚至不能保证每天完成家庭作业。针对这种情况,我在班级中,找出三个有一定代表向的学生。学生刘:成绩优秀,每次都能很好的完成班级的事物和学习任务,但是这种生活让她觉得很累!学生徐:成绩中等,能完成作业,但是很疲劳。学生钱:成绩中下等,感觉初三生活很轻松。让他们作为学生代表参加下面的访谈节目。

【班会流程】

板块一:关注时间

主题揭示:想让学生重视现有时间,关注时间的有效利用率

1、我们和中考的距离

?

?

?

? 让学生注意到中考的紧迫性。 思考如何有效利用时间。 从名人的传记中发现利用时间的重要性。 感受到不同的做事方法,如何有效节约时间。 2、小故事——测灯泡容量

板块二、了解时间

3、学生访谈——“我的每一天”

? 这是主题班会中的重要部分,从之前的调查活动中找出三个做事方法完全不同的三种学

生,并让他们在访谈中说出自己的困惑和自己觉得在时间利用率上好的方面。

? 这三个学生在一定情况下代表了班级的大多数人的特征。

? 这三人中其中一人都可以从另外两人上学到自己所没有的优势。

4、借鉴博客——“我的备考”

?

? 感受其他人在时间安排上的有效性! 从他人的经验得到借鉴

板块三、掌握时间

5、学生大讨论——“我的有感”

? 让每个学生多有发表意见的机会,同时也可以形成一个很好的交流氛围!

范文5:(3)主题班会【以文搜文】

“讲卫生,爱我班级”主题班会

xx小学 三(3)中队

班会主题:维护公共场所卫生

教学目标:

让学生了解维护公共场所卫生与健康的关系,从小养成维护公共场所卫生的良好品德。

教学重点:

让学生了解公共场所卫生与健康的关系。

教学难点:

培养学生维护公共场所卫生的习惯。

教具准备:

标题、图片、科件、录音带。

活动过程:

一、发动倡议书:

尊敬的老师、同学们:

地球是我们赖以生存的家园,保护家园是我们人类共同的责任,保护环境不只是纸上谈兵,而是要落实到行动中,从身边小事做起。

我们的校园是美丽而整洁的,她给我们带来了温馨和舒适,犹如家的感觉,然而我们也不时地清醒地看到与这优美环境极不相称的现象,那就是随时出现在草坪上、楼道上、水泥地面上、操场上,有我们随意乱扔的易拉罐、塑料袋、烟头等杂物。这种行为既污染了环境,又反映了一个学生的素质很低。

我们感到维护学校的优美环境是我们应尽的义务和责任,为此我们班响应学校组织的,“你不仍,我来捡”的环保活动,同时我们也借此机会向全校师生发出倡议,号召全校师生增强环保意识,从小事做起、从点滴开始,不乱扔杂物,维护我们的校园,保护好我们的家园。使我们的师生可以一直沉浸在温馨的舒适的优美的环境中学习、生活和工作。 二、欣赏美景,激发情感

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:习习的凉风吹走夏日的燥热

乙:绵绵的细雨润红秋季的硕果

甲:金风送爽,丹桂飘香

乙:在这美丽的季节里,我们的校园更美了。让我们一起走一走,看一看?? (学生观看校园环境图片)

甲:同学们觉得我们的校园美不美?

齐:美!

乙:让我们高歌一曲《我们美丽的校园》

甲:这么美丽的校园,我们应该怎样去爱护它呢?

生:不乱扔废物、纸屑。

生:不乱涂乱画。

生:不破坏花草树木。

生:不践踏草坪。

生:自觉维护校园环境。

三、观看小品,深刻体会

甲:同学们都知道怎样爱护我们的校园,但是在行动上做得怎么样呢? 请看小品《课间》 (下课铃一响,一同学“天女散花”,同学们三三两两到包干区玩耍,有的同学若无其事,好象没看见,有的同学捡了自己班的,对其他班的纸不管,有的将自己班的纸踢到了相邻的别班清洁区。)

乙:看完小品,大家一定有许多感想,请大家畅所欲言。

生:有的同学根本不捡,只顾自己玩,不好,如果大家都这样,学校该多乱呀。 生:有的同学赶紧跑过去捡废纸,非常好,能自觉保护环境。

生:有的同学捡了自己班的废纸是好的,但又将自己班的纸踢到了相邻的别班包干区,就又错了,不管哪个班,都是学校的环境,都应该保护。

生:有的同学捡了自己班的,说明有自觉保护环境的意识,但不管其它班,说明保护意识还不是很强。

甲:同学们的发言非常好。做的好的行为,我们要学习;做得不好的行为,我们要引以为戒。瞧,听了同学们的话,他们知道怎么做了。(同学们捡干净纸)

乙:可是捡的捡,扔的继续扔,要捡到什么时候呢?请继续看小品《课间》

(一同学还在“天女散花”,另一同学前去劝阻,将他说服,使他意识到自己的行为不对。两人一起将纸捡掉。)

甲:这会儿大家又有什么感想呢?

生:只要有人扔废纸,永远都捡不完。

生:对,我们应该找到事情的根源,加以制止,这才有效。

生:刚才那位同学劝阻的话说得太有道理了,我们心服口服。

生:我们应该学习他,看到不正确的行为应该立即劝阻。

生:劝阻时要注意说话的艺术,让别人乐于接受。

乙:看来这会儿大家的认识更进一步了,不愧是好学善思的少先队员。

甲:刚才的小品只反映了几个同学偶尔几次的行为,那么我们更多的同学在平时应该怎样保护环境呢。课前大家做了一份调查问卷,我们来看一下统计结果。

(出示:1.把自己的废纸怎么处理?( )

A扔到班内回收箱 B扔到学校垃圾池 C随手扔到地上

2.看到我们班包干区有废纸怎么办?( )

A马上捡起来B告诉值日生去捡C没看见一样,走过去

3.看到我们班包干区以外有废纸怎么办?( )

A马上捡起来B告诉他们班值日生C跟我没关系,走过去

4.看到校外的路边有废纸怎样做?( )

A马上捡起来B如果没人看见就捡C跟我没关系,走过去

5.对学校的草坪( )

A偶尔去踩B从没踩过C经常去踩

6.对学校的墙壁( )

A很爱护,不涂抹 B经常乱涂乱画 C偶尔涂抹

7.你认为自己在环境卫生方面哪些地方做得不好?请写在下面。

四、献计献策,落实行动

甲:从选择题看,大家都有很强的环保意识。但从最后一道题看,大家的行动力远远不够。

可见一个人心里知道应该怎么做,可行动上不一定就能落实。请各小队献计献策,用什么办法可以使我们的队员从行动上来保护校园的环境卫生呢?

宣传小队:我们宣传小队爱动脑,创作了一些公益广告词,准备插到校园的各个角落,时刻提醒大家。

生:当你在校园里散步,为一件事准备穿越草坪的时候,你应当想到:青青的草,怕你的脚!脚步轻轻,草儿青青。

生:在你第一步走进校园的时候,就会看见一个美丽的花坛,你能否想到:“小草青青,小花如金。树木安静,请勿走近。”

生:当你站在学校的广播台上,当你望着那绿油油的草和五颜六色的花时,你会发觉:眼中有绿色,心中才快乐!

生:你是否知道,你举手之劳就会为环保献上自己的一份力量,只要你弯弯腰,动动手,我们的校园就会少一份白色的无奈,多一份绿色的希望。

生:只要你用双手种下一棵小树,撑起一片绿荫,校园将变得更加亮丽!

绿化小队:我们是绿化队队员,创建美丽的、舒适的校园环境是我们的目标。 生:我们每天利用课余时间,自觉去维护校园的整洁和卫生。

生:我们监督班里、班外、包干区平时的卫生情况,发现问题,及时清理。 生:我们会提醒大家把垃圾扔进垃圾筒。

生:我们发现卫生死角,及时报告,处理

生:我们要从我做起,做到“两见两主动”,一、见到地上有杂物主动拾起,二、见到有人乱扔杂物主动制止。

五、签承诺书

六、结语:

通过学习这一课,同学们懂得了要怎样维护公共场所卫生。除了自己要做到“五不”几点外,看到有违反的现象,我们也应该作出宣传,让他们也做好。让大家都能在美好的环境中娱乐,休息!

范文6:(3)中秋主题班会【以文搜文】

关于中秋节的班会课活动方案

主办单位:三(3)班

【活动目标】

1、引导学生了解中国的传统节日,感受中华民族悠久的历史文化。

2、倡导过中国传统节日,引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。

【活动准备】

1.发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。

2.选好两个学生做主持人。

【活动过程】

一、导入(开场白)

甲:中华民族历史悠久,源远流长。

乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,

甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华,

乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,

甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源,

乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

甲乙:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。

二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历

1、中秋节是我国的传统佳节,具有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的礼制,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。

2、中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。

3、它还有着许多不同的名称呢(中秋; 仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半; 端正月。)

三、猜字谜游戏:

1、中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还

有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦!

(1)“明天日全食”,打一“月”字;

(2)“中秋菊盛开”,打成语“花好月圆”;

(3)“二月平”,打一“朋”字;

(4) “月与星相依,日和月共存”,打一“腥”字;

(5)“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一“崩”字;

(6)“掬水月在手”,打成语“掌上明珠”

(7)“天秋月又满”,打食品名“桂圆”;

(8)“清流映明月”,打生活日常用语“漂亮”;

(9)“残月斜照影成对”,打一“多”字;

四、诗词配对欣赏:

1、中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,古往今来,人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。

2、做个游戏,以下名句是哪位诗人所做,考考大家的语文水平,当然同样说对的人有奖。

(1)李白的“举头望明月,低头思故乡”,

(2)苏轼《水调歌头》明月几时有,把酒问青天。??但愿人长久,千里共婵娟。,

(3)杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”

(4)王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”

(5)张九龄《望月怀远》海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!

(6)苏轼《中秋月》此生此夜不长好,明月明年何处看。

(7)李商隐《嫦娥》云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

(8)李白《月下独酌》花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。??

(9)王建《十五夜望月》今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!

五、议论:传统节日vs洋节日

接下来问大家几个问题

1、你过圣诞节吗? 2、你“过”圣诞节的理由是什么?

3你的这个圣诞你和谁一起度过?4你曾在圣诞节送过别人送的礼物吗?

5你曾在圣诞节收到过别人送的礼物吗?

6、相比下,你更喜欢过西方圣诞节还是中国春节?

7、越来越多的年轻人热衷于过西方的圣诞节,你怎么看?

小结:传统节日是我们中华民族传统文化的有一部分。作为一个青年,我们更应尽己所能,发扬它们、保护它们,使它们在中国历史长河里闪烁耀眼的光芒!

六、结束语(总结)

相信通过今天的活动,我们大家都有所收获。中秋就快到了,我们也要送给大家一个月饼。第一层,体贴!第二层,关怀!第三层,浪漫!第四层,温馨!中间夹层,甜蜜!祝大家天天都有一个好心情!永远开心!

范文7:高三(3)2014年2月班会课教案【以文搜文】

蕉岭中学2013-2014学年度第二学期

高三(3)班班会课教案

主题:“百日冲刺”

活动时间: 第3周 星期一

一、活动背景:

高考的脚步越来越近了,转眼间就剩下100天了。

二、活动目的:

1、提高师生备战高考意识;

2、激发学生学习,备战高考斗志;

3、激发高三(3)班教师在高考来临前的工作热情;

4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;

三、活动准备:

1、选好主持人

2、关于百日冲刺的各种活动设计。

四、活动过程:

一、班主任开场(音乐——天空之城)

今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,你们就要结束难忘的高中时代,再过100天,就要告别求学三年的母校,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,你们就要迎接人生的第一大挑战——高考!

此时此刻,作为和同学们朝夕相处近将近三年的我,心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。

最后的一百天里,我和全体老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。

三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在高中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染,艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高三(3)班每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。

在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。高中三年的大好时光,只剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这一百天时,一定不要因虚度岁月而悔恨。相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,

都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾!

决战的号角声已经吹响,同学们:爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,高三(3)班一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,安下心来,发扬奋力拼搏、用永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战高考,向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创高三(3)班的神话!

相信你们一定能够成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为蕉中的骄傲!

二、学生代表发言,畅谈剩下百日的打算

三、学生向作老师宣誓(音乐——豪勇七蛟龙)

主持人登山者从不害怕山有多高,旅行者从不担心路有多长,高三(3)班的同学们,有多少风风雨雨,我们一起走过;有多少艰难险阻我们携手克服,还有100天,难道我们会在最后的时刻放弃吗?不会!高考不过是一次挑战,面对挑战,多一份准备,就多一个机会,不要哀叹100天太短,只争朝夕,永不止步,在有限的时间里追求最大的成效;不要害怕平时的失败,积极的心态会指引你穿越一切障碍。

同学们,努力吧!用百分之两百的努力去追求百分之百的成功;同学们,坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路!

现在,让我们站起来,用我们最嘹亮的声音,喊出我们的口号:

蟾宫折桂,志赌明天!

蟾宫折桂,舍我其谁!

主持人:请全体老师起立,面向学生,接受学生的宣誓。全体学生举起右拳做出宣誓)

(班长领誓)

尊敬的老师,在高考战鼓雷动的今天,我们谨以青春的名义在此向你们宣誓: 从今天起,我们发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

从今天起,我们发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,我们发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,我们发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

从今天起,我们发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

请大家连呼三遍:

坚持到底,永不放弃!

坚持到底,永不放弃!!

坚持到底,永不放弃!!!

四、全体合唱歌曲:我相信

五、宣布主题班会结束

范文8:(3)爱祖国主题班会教案【以文搜文】

三(3)班爱祖国主题班会教案

一 活动意图

根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二 活动背景

爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。

作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动

三 活动准备

〃指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

〃指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。 〃准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。

四 活动过程

(一)激情导入(师)

观看 建国六十年庆典录像

师:观看完录像你有怎样的感受?

祖国在发展,祖国在腾飞。作为炎黄子孙,我们为祖国而难倒,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!

师:今天,我们三(1)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。

(二)中国版图

主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?

生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗?

生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。

主持人甲:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

生A:我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国!

生B、C、D:我们画了几幅画献给伟大的祖国!

生E、F:我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。

主持人甲:请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。

主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中

国》。

主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。 主持人甲:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。

主持人乙:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》

(三)国旗 国徽

主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

主持人甲:它代表的意义是什么?

生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。 乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?

答:1949年10月1日,在开安门广场, 由毛泽东同志亲手升起。

甲:什么地方应升挂国旗? (看谁说得多)

答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

答:每周一次

甲:新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?

答:许海峰。

乙:1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?

答:宣告了中国南极长城考究站成立。

主持人甲:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。

主持人乙:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子? 生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

主持人甲:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么? 生:《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由

中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。

主持人甲:升国旗时,我们应该怎么做?

生:面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。

主持人甲:请全体同学起立,齐唱《义勇军进行曲》。(播放《国歌》,同学们齐唱)。

(四)祖国成就

主持人乙:我们祖国有悠久的历史,更有伟大的现在,请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。首先来说说神州六号。 生1(手拿图片):北京时间2008年9月28日17时37分许,在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。18时23分许,翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。

生2:二00八年九月二十七日十六时四十三分,当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那,中国航天史上的一个里程碑就此诞生。

生3、4:“神舟-7”号带着一大串“第一”发射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链-1号”数据中继卫星中继数据传输试验……这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶,体现了中国国力和科技水平的迅速提高,作为中国人,我感到无比骄傲。

主持人乙:我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩,同样,我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就,请同学们继续介绍。

生:1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。

生:2000年,人均国民总值翻两番,人民生活水平达小康。 生:启动了西部开发工程。包括:西电东送、西气东输、天然林保护,西部地区基础、职业、高等教育等。

生:2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天,具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了2008年奥运会的主办权。

生: 2003年10月16日清晨6时23分,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。

生:三峡建设攻克了数不清的“世界之最”,创造出数不清的“世界第一”。

生:我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。 2009 中国南极昆仑站建成 我国嫦娥一号卫星成功撞月 “中国遥感卫星六号”成功发射

主持人甲:我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。

(五)歌咏祖国

主持人乙:我们祖国多么伟大,我们要颂扬我们的祖国,请欣

赏我们的诗朗诵《祖国》。

主持人甲:一首发自内心的得表达了同学们对祖国的赞美! 主持人乙:同学们,你们看,书画组的同学要展示他们的作品,表达对祖国的爱!

生A:我写的是“祖国妈妈我爱您”,祖国妈妈永远在我们心中。

生B:我画的是天安门,我爱北京天安门。

生C:我画的是家乡美景,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。 生D:我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。

主持人甲:他们用画笔描绘出祖国的美丽!

主持人乙:什么地方四季常开鲜艳的花朵?

主持人甲:什么地方到处充满幸福和欢乐?

主持甲、乙:(合)祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,合唱《我们美丽的祖国》。

(六)报效祖国

主持人甲:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做? 生:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。

生:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。

生:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。

生:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神

八、神九再创第一!

生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。 主持人乙:同学们说得好,希望同学们会做得更好!

(七)总结谈话(师)

今天的主题班会开得很热烈,很精彩。同学以饱满的热情,真挚的感情,用诗歌、快板、器乐、舞蹈、歌唱、书画以及资料介绍等形式,表达了对祖国妈妈的热爱!

同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

范文9:3红十字主题班会【以文搜文】

红十字主题班会

三 3 班 毛天华

主 题:通过学生朗读、竞猜等形式,使学生学会理解与关爱身边的人。

主 持:班主任

过程:

一、班主任发言

红十字会是一个神圣的组织,哪里有危难,哪里有天灾人祸,这面圣洁的旗帜就会出现在哪里,高高飘扬在哪里。而我们青少年就是红十字会的主力军,我们应该认真学习“人道、博爱、奉献”的红十字精神,崇尚“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐”的美德。

二、节目正式开始

甲:5月份有和多值得纪念的日子。5月1号是劳动节,5月4号是青年节。那同学们你们知道5月8号是什么节日吗?

生:5月8号是世界红十字日。

乙:是的,每年的5月8日为世界红十字日,这是1948年国际红十字会第二十届理事会确定的。在这一天,国际红十字会及其在各国的分会都以各种形式纪念这一日子,以表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。

乙:是的,每年各国都会举行各种活动来庆祝这一重要的日子。我们四(1)班今天举行这一主题班会就是为了纪念这一重要的节日。下面让我们一起来看看我们同学准备的节目吧!

1.八位女生合唱:《伸出你的手,伸出我的手》

甲:这八位女同学唱的好吗?我是被深深感动了!

乙:我们身边有很多需要我们关心的人,我们应该伸出我们的援助之手,去关爱他们。

2. “红十字”知识问答

(1)中国红十字会成立于什么时候? 1904年

(2)目前中国有多少个分会? 32个

(3)去年(2008)年世界红十字日主题是什么? 汇聚人道力量,共建和谐社会

(4) 今年(2009)年世界红十字日主题是什么? 坚持以人为本,大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神,求真务实,开拓创新

(5)红十字会的创始者是谁? 亨利范拍?/SPAN>

(6)红十字国际委员会创建于什么时候? 1863年

(7)红十字运动基本原则 人道 公正 中立 独立 志愿 统一 甲:刚考了考同学们对红十字的了解。同学们回答的都很踊跃。有些同学很理解,有些同学似乎不是那么理解但大家都积极参加了。下面就让我们来轻松下吧!请观赏同学给我们带来的小品。

3.小品:《理解》

乙:看了两位同学的表演,我深受启发。让我想到理解这个话题其实不光是对我们的同窗、同伴、同仁、同道、同事、同学应该如此,对我们的父母、兄弟、姐妹更应该如此。

甲:我们四(1)班是一个大集体,这个大集体有46位同学组成,我们每个同学都不是独立的,而是整体的一部分,我们应该互帮互助,一起面对困难,一起迎接挑战,一起分享荣誉。

乙:下面请看小品《关爱》,然我们一起感受红十字会的这一重要精神。

4.小品:《关爱》

乙:从这个小品中,你学到了什么?

学生讨论 请个别同学回答

甲:看来大家对关爱这一小品看的很认真,见解也非常独到。都能深刻体会到关爱的深层涵义。关爱出了亲人之间需要,我们同学之间也是必不可少的。

乙:下面请听听我们班的同学之间关爱的理解吧。

5.朗诵:《同学》

乙:对同学的热爱,这种精神是我们四(1)班团结的源泉,也是我们同学该有的品质。

甲:是的。我们同是临湖二小的一名学生,同是四(1)班的一员,我们有着同样的目标,有着同理想,有着同一首歌。

6.全班合唱:《同一首歌》

乙:同一首歌,同一个梦想。时间过的飞快,这次红十字在我心中的主题班会即将结束。让我们相会在下次主题班会。

三.主持人宣布本次活动圆满结束。

主持人宣布:

我们这次红十字主题班会在经过同学们各种精彩的活动后到此结束。

范文10:初三(3)民族团结班会【以文搜文】


民族团结主题班会



一、班会目标:

本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜民族的团结,能够自觉维护国家的荣誉。

二、活动准备:

1、提前安排主持人,布置活动步骤。

2、提前安排小品演员和讲故事的同学。

3、布置好班级的桌椅的摆放。

三、活动过程:

(一)、宣布班会开始:

1、师:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。

下面就请宁静、刘旭杰两名同学来主持这节班会课。

2、主持人:

女:友谊,像一盏明灯,照亮了我的灵魂。

男:友谊,驱散了我心中的孤独和悲伤。

女:友谊,给人以无穷的温暖和力量,

男:友谊,使我们互相关心,不断勉励!