悬梁刺股的故事简介

范文1:悬梁刺股故事【以文搜文】

悬梁刺股的故事

汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来就读书,直至深夜。因为 疲劳瞌睡,常会不知不觉打起盹来。他怕影响自己的读书学习,就想 出了一个特别的办法。把绳子的一头悬在屋梁上,一头系着头发。这 样,一打盹,头皮就会被扯痛。马上就清醒了,再继续读书学习。后 来,他终于成为儒学大师。 在年轻时,苏秦由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不 受重视。 回家后, 家人对他也很冷淡, 瞧不起他。 这对他的刺激很大。 所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打 盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清 醒起来,再坚持读书。后来他成为有名的学问家。 后人将两人的事迹合在一起,用“悬梁刺股”形容刻苦自学。


范文2:悬梁刺股故事【以文搜文】

【拼音】xuán liáng cì gǔ

【成语故事】汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败,为博取功名就发愤读书,每天读书到深夜,每当要打瞌睡时,他就用铁锥子刺一下大腿来提神。

【典故】(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。  《战国策·秦策一》《太平御览》孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。  卷三百六十三引《汉书》

【释义】形容刻苦学习。

【用法】作谓语、定语;形容刻苦学习

【近义词】悬头刺股

【其它使用】

◎ 只要我们有古人"悬梁刺股"的干劲、毅力;只要有老一辈无产阶级革命家"百岁期颐才算老"的负重致远精神与抱负,我相信三十岁后勤读书,不但不会劳而无功,相反,"大器晚成"也是不无可能的。

范文3:悬梁刺股故事【以文搜文】

 东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。

这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。

古代中国很重视读书,于是就有了孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨。

范文4:悬梁刺股作文【以文搜文】

篇一:现代版“悬梁刺股”

  上课了,我请两名女生在黑板上默写鲁迅先生的《自嘲》。突然一只拿着粉笔的小手撞入我的眼帘―手背上几条细而短的疤痕,让我极不舒服。下课后,我把那位女生叫到背人处,问道:“你的手是怎么搞的?”她一听,脸色沉下来,一个劲儿把手往后背,沉默一会儿,然后一句话没说就走了。?

  我找到她的班主任,班主任说:“这孩子家在农村,非常穷,三姊妹,她是老大,其他两个早辍学了,她扛着全家的希望。这孩子成绩中等,很刻苦,对自己的要求高,自尊而敏感。每次大型考试,她都看得很重,名次上升则喜,下降则忧,就惩罚自己,那些疤痕都是她自己用小刀片划的。(说到这里,班主任黯然了)我跟她谈过话,但她总笑笑说:‘没事,古人头悬梁、锥刺骨,我受这点罪算得了什么。划过、痛过,我才舒服,才能静下心来投入新的战斗。’”?

  班主任叹了口气,说:“我也不知道怎么说服她。你是搞政教的,就向你讨点主意吧。”?

  我听了班主任的诉说,对这个学生,从心底升起深深的同情。有几点感想,写出来供班主任在遇到这样的学生进行教育时参考。?

  首先,21世纪,“悬梁刺股”的动机是错误的。一个观念的产生往往有特定的历史和人文背景。春秋战国时期苏秦之所以“悬梁刺股”发奋读书的目的,是企望出人头地、封妻荫子。今天我们的学习自然与封建社会不可相提并论。我们的学习目的,一方面在于提升人生境界,另一方面在于增长本领,为建设祖国做贡献。?

  其二,“悬梁刺股”不利于身心健康。一是伤身。试想长期“悬梁刺股”势必对身体造成伤害。上述那个女生用刀片划手,结疤影响美观不说,如果伤口感染或划断血脉,后果不堪设想。二是伤心。人非草木,孰能无情,刀片划手,切肤之痛,势必形成高度紧张与恐惧,对心理是极大的伤害。?

  其三,“悬梁刺股”的学习方法是错误的。古时读书人“悬梁刺股”是为了在学习的时候警醒自己不要打瞌睡的一种自我惩罚。到了今天,我们要分析,为什么学习时会犯困?犯困是因为对学习无兴趣,或缺少休息所致。因此,解决问题的关键不在于用“悬梁刺股”,而在于变苦读为乐读,要培养学习兴趣。兴趣是最好的老师。没有兴趣的学习再“悬梁刺股”也是学不好的。?

  “悬梁刺股”是封建时代读书人为达到追求功名利禄的目的而采取自戕的做法,今天,如果再有人利用这种方法,只能说是一种变态,而心理的变态只能造成变态的结果。这些道理一定要向学生讲清。

篇二:勤奋,胜利的前夕?

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在县运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。让我们一起作一名成功的中学生吧!

篇三:坚持,其实并不难?

  做许多事情,其实都需要坚持,克服困难需要坚持,完成作业需要坚持,体育锻炼同样也需要坚持。坚持。对于不同的人来说可能会有不同的解释,对于我,坚持就是不放弃,永不言败。

  其实,我们能够发现很多坚持的例子。

  就在前不久,7月23日,甬州至温州发生了一起特大交通事故,两辆高速列车发生追尾,导致37人死亡,几百人受伤。顿时间,支援的消息从各方传来,人们齐心协力,营救存活下来的人。救援人员在事故发生的48小时内不曾放弃对生还人员的营救,在第二天,最后一名生还人员被救出,她就是小伊伊,一个仅有5岁大的女孩。正是因为救援人员的坚持,才让许多人有了生的希望,即使救援工作再苦再累,他们也不轻易放弃。这次事故损失惨重,正是因为他们的坚持,才把伤害降到了最低。

  在冬天,如果你去郊外,也许能够欣赏到十分美丽的景色,映入眼帘的,是一片桃红色,在满是白色的冬天里,显得格外耀眼。也许,你会走上前去,大口大口地吮吸带有花香的空气,你也许会问,在这寒冷的冬天,为什么只有梅花能够如此大肆地绽放呢?我的回答是——坚持。春天,梅花把自己的种子播种到土里,经过三个季节的磨练,梅花终于绽开了笑脸,她的成功来自于自己的坚持,虽然最后只能够在冬季绽放,但是,能够为人们的身心带来愉悦,又何乐而不为呢?与寒冷斗争的这种精神是值得我们去学习的。梅花,在最后告诉我们一句话,坚持,其实并不难。

  在我们的学习中,坚持也是必不可少的,在许多方面,我们都要坚持反复训练,在我看来,这样的坚持是有意义的,而且并不难,坚持到最后,换来的就是成功。古人寒窗苦读十年书,悬梁刺股这些都是坚持的体现。

  坚持,其实并不难。

篇四:悬梁刺股的故事

? 东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。

  他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。?他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,?马上就清醒了,再继续读书学习。

  这就时孙敬悬梁的故事。

  战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。?他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。?这就使苏秦"刺股"的故事。

  古代中国很重视读书,于是就有了孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨。

篇五:悬梁刺股

??“悬梁刺股”指学习上十分上进、努力。而这幅漫画中的主人公也在“悬梁”,但他们既不努力,又不上进。

??夜深了,母亲还在管教自己才三年级的女儿,女儿想睡觉,母亲不许,便把女儿和自己的头发用线悬绑在柱子上,这样一来,母亲放心多了,但是她还是拿着鸡毛掸子,害怕女儿不学习,9点过去了,10点、11点也过去了,12点……

??母亲和女儿的眼皮快耷拉下来了,但母亲却依然那样严肃。

??女儿央求母亲,不要再这样做了,她是学不进去了,而母亲的表情十分冷酷,她冷漠一笑,不允许!

??12点过去了,母亲再也受不了了,但是她又不想休息。人,始终挺不住睡眠的威胁,她用手托着下巴,入睡了,而女儿呢,也在母亲闭眼的第一时间,眼皮也渐渐地垂了下去……

??当然,有许多人的父母也是望子成龙,望女成凤,心情急切,这种心情使他们子女的压力十分大,这种压力,会使一个学习成绩好的人的成绩下降,使一个学习成绩本来就差的人的成绩一降再降。严重的,会自我消沉……

??这种压力,是多么的可怕!

??21世纪的父母们为什么那么急切地让子女出人头地呢?为什么在每次考试时都强迫自己的子女们考第一、得冠军呢?外国人都说

范文5:悬梁刺股-图文故事【以文搜文】

中国成语故事

《悬梁刺股》

提起我国古人勤学的动人故事,人们就会想到“悬梁刺股”,其实这里面有两个故事。我们先来了解

一下“刺股”的故事。

悬梁股

苏秦是战国时代人,以鬼谷子为师。

苏秦股

悬梁股

鬼谷子先生极有才学,苏秦跟他学习多年,终于学有所成,辞别先生下山。

苏秦股

悬梁股

他先到秦国,提出自己的建议,谁知秦王根本不听苏秦的话。但是苏秦并不灰心,写了一本书献给秦王。

苏秦股

悬梁股

苏秦在秦国待了一年,一事无成。回到老家,家人都嘲笑他,苏秦自觉惭愧,咬牙发誓,非要争口气不可。当天晚上他就埋头苦读。

苏秦股

悬梁股

苏秦重新发奋读书,彻夜不息。

苏秦股

悬梁股

有时实在累得受不了了,心里想着念书,可是眼皮怎么也睁不开。

苏秦股

悬梁股

实在困得没办法了,他就用锥子使劲刺自己的大腿,顿时疼痛难忍,继续发奋苦读。

苏秦股

悬梁股

这一下子,精神又来了,接着又念下去。他就这么苦苦地用功,终于成为历史上著名的军事家、外交家和政治家。

苏秦股

悬梁股

“悬梁”的故事,讲的是孙敬。孙敬从小好学不倦,但是家里没有条件上学。

孙敬梁

悬梁股

为了省钱,孙敬想了个办法,用柳枝作简,代替书籍。

孙敬梁

悬梁股

他用这种柳枝写书,在家闭门诵读,夜以继日,足不出户。

孙敬梁

悬梁股

无论春夏秋冬,寒来暑往,他都坚持不懈。

孙敬梁

悬梁股

孙敬读书,天天读到更深夜静,还不肯休息,有时候灯油都点没了。

孙敬梁

悬梁股

为了避免瞌睡,他用绳子一头悬住屋梁,一头紧紧系在自己的头发上,继续读书。

孙敬梁

悬梁股

每当昏昏欲睡,身不由己倒下时,绳子便牵住头发。他仿佛给人狠狠扯了一把头发,疼得直跳起来。

孙敬梁

悬梁股

这时候睡意顿消,他赶紧坐正身子,打起精神继续读书。

孙敬梁

悬梁股

如此刻苦自学,十年如一日,从不偷懒。

孙敬梁

悬梁股

孙敬的学识突飞猛进,成为著名的政治家,留名后世。

孙敬梁

后人将“孙敬悬梁”和“苏秦刺股”并列,合为成语“悬梁刺股”,用来形容勤学苦读。孙敬梁

谢谢大家!

范文6:最新西师版小学语文二年级下册《有故事成语》悬梁刺股【以文搜文】

悬梁刺股

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。

这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。

古代中国很重视读书,于是就有了孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨。

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范文7:悬梁刺股创业路【以文搜文】

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悬梁刺 股 的创业路 
邱继 宝 在创 办 企 业 的最 初 .纯 粹 是 一 种生 活 的 需  要. 生存 的需 要  那时 的他没 有 思想 。 有理 念 . 有 田地 . 没 没 也没 有 工   奇遇. 让他 了 解到 飞跃 ” 的产 品在 中南 美洲 的一 些 不发 

达 国 家可 能有市 场 .   于是 . 背上 缝纫 机 , 他 带着 惜来 的一  位 翻译 , 上了击 拉 美等 国的 推销 之路 。功 夫 不负 有心  踏 人 . 18   9 9盎 ,  飞跃 在 这地 区的销 售 额达 到 了创 纪录 
的 2万 美元 .邱 继 宝初战 告捷 .  

作 , _ 知道 什 么是企 业 , 更不 因此也 没 有什 么奢 望 在 东北 
补 了 3年鞋 回 来 后办 了 一个 小 作嫡 , 有活 干 . 挣点 钱 养   家糊 口就 是不 错 了   彼 一时 , 一时 也  此 现在 他正 在 用缝 纫机 改变世 界  郧继 宝领 导的 飞跃  集团 . 3 0元起 步 , 经 1 从 0 历 5年 的 发展 . 长 为资产 1   威 0 亿元 的大 型现代 化 民营跨 国企 业集 团 : 他 与企业 共同  在

飞 跃  出 口之路 同牛 是劫 难频 生 。1 9 羊 9 4年 , 在拉 美  地 区 白 局 面 刚刚 打 开 ,不料 墨西 哥 的经 济 危 机迎 面 而  勺 来 , 跃在拉 美 地 区的销 售 立即被 笼 罩在 嗣 影之 中 而  飞  
19 9 7年 的东 南 亚金融 危 机 ,也 使飞 跃 刚刚 编 织起 来 的 
东 南 亚 市 场 网 络 遭 遇 重 创 

成 长的 过程 他悟 出 了一 个 道理 : 泼有 不赚 钱 的产 业 , “ 只 
有 不赚 锃的 企业  18 9 2年 . 继宝用 当鞋 匠 挣来 的积 蓄 以及贷 款 3 0 邱 0 

面对 严峻 的 现实 . 鄙继 宝 冷 静地 分 析 形 势 . 蜡 一  开 发 又 一发 的挽 教 企业 .使 得飞 跃 走出一 个 又一 个 困境 

他 的飞 跃也 开 始一步 一 步向 世界 顶级企 业 迈进  如今飞  跃 集 团 的出 口创 汇等 综台指 标 三稳 居全 国 同行 第~ . 被  世 界缝 纫机 组织 称 为最 有活力 的缝 纫机 生产 企业  历 尽艰 辛 的 邱 继宝 却 创造 了一 个 串国 民 营 垒 业家 
的峙奇 ^ 生  

元 , 起 了一 个 电器仪 表厂 , 办 生产 喷雾 器零 件  4年后 ,   邱 决定 转产 缝纫 机 但在 创 业之 初 , 邱继 宝就 面 对严 峻  的市 场 形势 一 为了赢 得生 存 和发 展 的对机 . 邱继 宝把 目   光 瞄 向了国 际市场  但 他 同样也 被无  青地 拒之 门外 
然 而鄙 继宝 走 出国 门的心 依然 不死 一在 香港 的一次 

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范文8:我们故事简介【以文搜文】

我们的故事简介

2010年4月,America: The Story of US「美国:我们的故事」在美国的历史频道首映。这是一部12集的史诗纪录片,收视率超过了绝大部分美国虚构电视剧。它全面使用电脑CG,把阿凡达式的视觉效果和好莱坞式的表演技巧引入纪录片,令人目瞪口呆,忘记这是真实的历史。

第一集的第一组镜头就把人牢牢吸引住了。深蓝色的水底,一条大鱼游过,随后从水下看到一艘船缓缓驶来。在一个俯瞰船身的镜头之后,摄像机加速度向着美洲大陆飞行,镜头前领飞的是一只美国兀鹰。

这部纪录片的叙事采取了画外音叙述,演员表演,嘉宾评论三种历史纪录片常用的方式,并把这三者巧妙地穿插在一起。给演员的镜头频繁使用特写,过肩,偷拍等纪实风格,与现代影像语汇契合,同时又跟历史虚构片保持了距离。

CG在片子中运用得出神入化,镜头时常拉出事发地,一直拉到俯瞰地球为止。在前两集中还多次使用了黑客帝国曾经用过的子弹时间特效,以表现军事冲突的紧张与暴力美学。

我认为片中与内容最相得益彰的特效是表现本杰明-富兰克林骑马送信的镜头,他和马匹变成了一个火球,在13个殖民地上滚动,随后火球蔓延开去。画外音解说:在殖民地,信息自由流动,英国军队开枪的暴行很快传开。而在英国好多人还不知道。

看了一些美国的评论,大家普遍认为,这片子史实还比较牢靠,反映了面向美国中小学生的主流史观。编创者不忘政治上正确,强调美国革命队伍中也有黑人。嘉宾的访谈评论点到为止,对欣赏画面几乎不构成干扰。尽管如此,美国还是有电视人对于使用嘉宾访谈形式提出了批评。有的地方我也觉得别扭。例如请出一个现役海军陆战队上校,说我恨不能跟华盛顿一起并肩作战。口味有点太重了。想像一下,一部讲述岳飞的纪录片,请一个解放军军官对着镜头说:我希望我能投入抗击金兀术的战斗中……

总体来说,我给美国:我们的故事打五星。看过它之后,我立即找出一本目前最火的Remini写的「美国简史」对照阅读,果然印象深刻,趣味盎然。这也是这部大制作纪录片的初衷,希望把人们(主要是年轻人)吸引到瑰丽的历史王国里来。从目前它的受欢迎程度来看,这一目标应该不难达成。

范文9:99个成语故事 悬梁刺股(学习古人读书兴致)【以文搜文】

    故事简介

    这是两位古人学习的故事。

    第一个是关于孙敬头悬梁读书的故事。东汉时期,有一位读书人叫孙敬,十分热爱学习。每天从早到晚都在看书,但是他依然觉得时间苦短。为了防止打瞌睡,浪费学习时间,他用麻绳悬在梁上,绑住自己的发髻。于是,只要他一犯困,头发就被麻绳扯住,就一下惊醒了。

    第二个是关于苏秦锥刺股的故事。故事发生在战国时期,苏秦特别热爱学习,他云游四方,慢慢颇有名气,于是趾高气扬起来。可是后来他不被秦王看重,而逐渐被冷落,于是周围的人就开始议论他。受挫的苏秦决定发奋学习。但是不管他多努力,只要到了晚上,他就容易犯困。一次偶然的机会,苏秦被锥子刺中,疼痛感让他瞬间清醒。于是,从此之后,每到犯困时期,他就会用锥子刺自己的大腿。

    成语意义

    1.传达正确的价值观:与传统的悬梁刺股不同的是,在故事的后面,凯叔重新树立了正确的价值观——悬梁刺股的方法是绝对绝对不可以学习的,如果为了读书而伤害自己的身体,这是愚昧无知的。我们需要学习的是“悬梁刺股”的精神,孙敬、苏秦热爱读书的精神,才是每个孩子值得学习的地方。

    2.悬梁刺股这个成语是由“头悬梁”和“锥刺股”两个典故组成,用来比喻学习刻苦。

    3.与悬梁刺股类似的成语故事,我们讲过“凿壁偷光”还有“萤囊映雪”,都是比喻学习刻苦。

    4.典故启示:虽然告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的,但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮自己的身体,读书也是需要适可而止、劳逸结合的。

    

99个成语故事 悬梁刺股(学习古人读书的兴致)

    【成语】悬梁刺股【试听小样】

    来自凯叔讲故事

    凯叔365夜:99个成语故事

    成语故事几乎是每一个小朋友的必修课,那到底什么样的成语故事才是适合孩子的呢?

    市面上的成语故事,无论是读物还是视频亦或者是音频,聊聊三五百字,不要说故事精彩了,就连信息的准确性也无法保证。

    而在《凯叔365夜:99个成语故事》里我们精选了99个成语故事,全部重新创作。这里的成语故事,不仅有丰富的情节,更有你意向不到的场景还原,还有各种你不知道的历史知识。

    为了保证知识的准确性,为此,我们还专门聘请了历史学、考古学的博士来把关史料。

    

99个成语故事 悬梁刺股(学习古人读书的兴致)

    与此同时,对于每一个成语故事,我们都赋予了他全新的更深刻的意义。

    例如:《守株待兔》这个故事,我们不只是单纯的告诉孩子不要抱有侥幸心理,我们会给孩子传递沉默成本和小概率事件的观点。

    再比如,《为虎作伥》我们和孩子谈论的也不止是世界上到底有鬼吗,我们更想和孩子聊一聊生命的轮回。

    在参考大量文献和史料的同时,我们也专门研究了各个版本的小学语文课本,和其中的成语故事做参考对比,希望我们的故事可以传递更多的知识,同时不失去故事该有的精彩,在高于课文的基础上,也希望可以帮助提高孩子的写作能力。

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范文10:99个成语故事 悬梁刺股(学习古人读书兴致)【以文搜文】

    故事简介

    这是两位古人学习的故事。

    第一个是关于孙敬头悬梁读书的故事。东汉时期,有一位读书人叫孙敬,十分热爱学习。每天从早到晚都在看书,但是他依然觉得时间苦短。为了防止打瞌睡,浪费学习时间,他用麻绳悬在梁上,绑住自己的发髻。于是,只要他一犯困,头发就被麻绳扯住,就一下惊醒了。

    第二个是关于苏秦锥刺股的故事。故事发生在战国时期,苏秦特别热爱学习,他云游四方,慢慢颇有名气,于是趾高气扬起来。可是后来他不被秦王看重,而逐渐被冷落,于是周围的人就开始议论他。受挫的苏秦决定发奋学习。但是不管他多努力,只要到了晚上,他就容易犯困。一次偶然的机会,苏秦被锥子刺中,疼痛感让他瞬间清醒。于是,从此之后,每到犯困时期,他就会用锥子刺自己的大腿。

    成语意义

    1.传达正确的价值观:与传统的悬梁刺股不同的是,在故事的后面,凯叔重新树立了正确的价值观——悬梁刺股的方法是绝对绝对不可以学习的,如果为了读书而伤害自己的身体,这是愚昧无知的。我们需要学习的是“悬梁刺股”的精神,孙敬、苏秦热爱读书的精神,才是每个孩子值得学习的地方。

    2.悬梁刺股这个成语是由“头悬梁”和“锥刺股”两个典故组成,用来比喻学习刻苦。

    3.与悬梁刺股类似的成语故事,我们讲过“凿壁偷光”还有“萤囊映雪”,都是比喻学习刻苦。

    4.典故启示:虽然告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的,但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮自己的身体,读书也是需要适可而止、劳逸结合的。

    

    【成语】悬梁刺股【试听小样】

    来自凯叔讲故事

    【成语】悬梁刺股【试听小样】

    04:57

    来自凯叔讲故事

    凯叔365夜:99个成语故事

    成语故事几乎是每一个小朋友的必修课,那到底什么样的成语故事才是适合孩子的呢?

    市面上的成语故事,无论是读物还是视频亦或者是音频,聊聊三五百字,不要说故事精彩了,就连信息的准确性也无法保证。

    而在《凯叔365夜:99个成语故事》里我们精选了99个成语故事,全部重新创作。这里的成语故事,不仅有丰富的情节,更有你意向不到的场景还原,还有各种你不知道的历史知识。

    为了保证知识的准确性,为此,我们还专门聘请了历史学、考古学的博士来把关史料。

    与此同时,对于每一个成语故事,我们都赋予了他全新的更深刻的意义。

    例如:《守株待兔》这个故事,我们不只是单纯的告诉孩子不要抱有侥幸心理,我们会给孩子传递沉默成本和小概率事件的观点。

    再比如,《为虎作伥》我们和孩子谈论的也不止是世界上到底有鬼吗,我们更想和孩子聊一聊生命的轮回。

    在参考大量文献和史料的同时,我们也专门研究了各个版本的小学语文课本,和其中的成语故事做参考对比,希望我们的故事可以传递更多的知识,同时不失去故事该有的精彩,在高于课文的基础上,也希望可以帮助提高孩子的写作能力。

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