【八年级历史】全民族的抗战课件

年级历史全民族抗战ppt课件
全民族的抗战ppt课件内容预览:b.卢沟桥地理位置十分重要,成为中日军事上的必争之地。3、七七事变的影响。是中华民族全面抗战开始的标志,也是日本全面侵华战争... [以文搜文] [详细阅读]
年级历史全民族抗战课件
全民族的抗战课件内容预览:第16课全民族的抗战2002年,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆广场上,一条特殊的铜版路正式开铺……65岁的文彬老人的脚樱当年只有一岁... [以文搜文] [详细阅读]
年级历史全民族抗战兴起ppt课件
全民族抗战的兴起ppt课件内容预览:30新四军正面易错点:对日本侵略者在中国犯下的罪行的认识在全面侵华战争期间,日军所犯罪行并非只有南京大屠杀,ppt是无数的。... [以文搜文] [详细阅读]
年级历史全民族抗战兴起课件ppt
全民族抗战的兴起课件ppt内容预览:第18课全民族抗战的兴起北师大版义务教育课程标准实验教科书八年级上册讲义卢沟桥事变1937年7月7日卢沟桥事变八年抗战开始﹗... [以文搜文] [详细阅读]
【九年级历史全民族抗战课件ppt
全民族的抗战课件ppt内容预览:b.卢沟桥地理位置十分重要,成为中日军事上的必争之地。3、七七事变的影响。是中华民族全面抗战开始的标志,也是日本全面侵华战争... [以文搜文] [详细阅读]
历史年级上北师大版第18课《全民族抗战兴起》课件
年级历史第18课_全民族抗战兴起导学案
八年级历史第18课_全民族抗战的兴起导学案八年级历史第18课全民族抗战的兴起班级:姓名:... [以文搜文] [详细阅读]
(no.1)年级历史全民族抗战兴起北师大版
(no.1)八年级历史全民族抗战的兴起北师大版本文为自本人珍藏版权所有仅供参考全民族抗战的兴起【教材内容分析】本课是北... [以文搜文] [详细阅读]
年级历史全民族抗战兴起北师大版
八年级历史全民族抗战的兴起北师大版全民族抗战的兴起【教材内容分析】本课是北师大版义务教育课程标准实验教科书八年级上册第四单元... [以文搜文] [详细阅读]
年级历史上册第18课全民族抗战兴起
八年级历史上册第18课全民族抗战的兴起第18课全民族抗战的兴起课程目标简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此... [以文搜文] [详细阅读]
人教版八年级历史上册教案第18课___全民族抗战兴起
人教版八年级历史上册教案第18课___全民族抗战的兴起全民族抗战的兴起高松教学目标知识与技能:1,简述七七事变的史实,说出驻... [以文搜文] [详细阅读]
北师大版历史年级上册:《全民族抗战兴起》教案
北师大版历史八年级上册:《全民族抗战的兴起》教案《全民族抗战的兴起》教案〖教学目标〗知识与能力通过教学活动,学生能够阅读并口头简... [以文搜文] [详细阅读]
人教版八年级历史上册教案第18课全民族抗战兴起
人教版八年级历史上册教案第18课全民族抗战的兴起第18课全民族抗战的兴起教学目标知识与技能:1,简述七七事变的史实,说出... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战
全民族的抗战三全民族的抗战四抗日战争的胜利【学习目标】1、知道第二次国共合作、平型关大捷、台儿庄战役2、学会... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战
全民族的抗战《全民族的抗战》教学设计一、教学目标1.结合时政,简单回顾七七事变的过程和影响。通过阅读课文及史料,了解抗日民族统一... [以文搜文] [详细阅读]
3.1.3全民族抗战
3.1.3全民族的抗战3.1.3.全民族的抗战班级:姓名:学习目标:知道抗日民族统一战线正式形成,分析理解... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战
全民族的抗战全民族的抗战各位专家老师,好!我说课的标题是《全民族的抗战》。这节课我计划按六个部分来说:1、说教材、2、说学情、3、说目标、4、说重难点、5、说教... [以文搜文] [详细阅读]
3.1.3全民族抗战
3.1.3全民族的抗战3.1.3.全民族的抗战班级:姓名:学习目标:知道抗日民族统一战线正式形成,分析理解七七事变为什么会成为全民族抗战的... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战
全民族的抗战《全民族的抗战》教学设计一、教学目标1.结合时政,简单回顾七七事变的过程和影响。通过阅读课文及史料,了解抗日民族统一战线正式形成的过程及国共实现第二... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战
全民族的抗战三全民族的抗战四抗日战争的胜利【学习目标】1、知道第二次国共合作、平型关大捷、台儿庄战役2、学会分析中国抗战胜利的原因【学习重点... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战教案
全民族的抗战的教案第七单元走向现代世界第五课万众一心的抗日战争第二课时全民族的抗战教学目标... [以文搜文] [详细阅读]
第16课全民族抗战
第16课全民族的抗战宿迁现代实验学校导学案自主学习快乐成长学习内容学习目标学习重难点第16课全民族的抗战1、简述七七事变的... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战(练习)
全民族的抗战(练习)3.1.3全民族的抗战(练习)一、选择题:1.2005年4月26日,连战率领中国国民党大陆访问团抵达南京... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战优秀教案
全民族的抗战优秀教案《全民族抗战的开始》教学设计中图版中国历史(八年级)山东省淄博市桓台实验中学徐成海一、教学目标1.知识与... [以文搜文] [详细阅读]
第18课全民族抗战兴起
第18课全民族抗战的兴起第18课全民族抗战的兴起〖课程标准〗简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。以侵华日军南京大屠杀... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战教学设计
全民族的抗战教学设计全民族的抗战教学设计导入:20世纪30年代,日本为摆脱经济危机,缓和国内矛盾,发动了对中国的侵略战争,其以卑... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战教学反思
全民族的抗战教学反思《全民族的抗战开始》教学反思锦州四中贺媛进入学校任教已经是第八个年头了,在这八年中,在反复的备课、... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战》教学设计
《全民族的抗战》教学设计《全民族的抗战》教学设计瑞安市塘下镇一中谢娜教材分析:本节内容是第五课“万众一心的抗日战争”中的... [以文搜文] [详细阅读]
3.1.3全民族抗战(练习)
3.1.3全民族的抗战(练习)3.1.3全民族的抗战(练习)一、选择题:1.2005年4月26日,连战率领中国国民党大陆访问... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战》教学设计
《全民族的抗战》教学设计《全民族的抗战》教学设计益阳市安化县梅城镇中心学校刘志灵【课标内容】1.简述七七事变的史实,知... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战》教学设计
《全民族的抗战》教学设计《全民族的抗战》教学设计山西省阳泉市平定县张庄中学李志华一、教学目标1.结合时政,简单回顾七七事变的... [以文搜文] [详细阅读]
岳麓版全民族抗战教案
岳麓版全民族的抗战教案课第16课,全民族的抗战题共第11课时课时课型新授课、南京大屠杀的史实教1、知道“七七... [以文搜文] [详细阅读]
第16课全民族抗战教案
第16课全民族的抗战教案第16课全民族的抗战【课标内容】(1)简述七七事变的史实,知道中国全民族的抗战从此开始。(2)以侵华... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战开始》习题
《全民族抗战的开始》习题第2课全民族抗战的开始一、选择题1、全国性抗日战争开始于... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战教学设计
全民族的抗战教学设计全民族的抗战教学设计教学目标:一、知识和能力:知道中国人民抗日斗争的主要史实,理解抗日战争胜利的原因和意义,... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战教案设计
全民族的抗战教案设计教内教总设学容学体想第二课时全民族的抗战以“中华民族到了最危险的时候”和“全民族的抗战”两目... [以文搜文] [详细阅读]
抗战胜利:全民族胜利
抗战胜利:全民族的胜利编号:1课时安排:2学时教学课型:理论课√实验课□习题课□实践课□其它□题目(教学章、节... [以文搜文] [详细阅读]
第18课全民族抗战兴起
第18课全民族抗战的兴起八年级1班_________备案人:方联明时间:2012年11月11日第18课全民族抗战的兴起... [以文搜文] [详细阅读]
第18课全民族抗战兴起
第18课全民族抗战的兴起《第18课全民族抗战的兴起》【课标要求】简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始,以侵华日军南京大... [以文搜文] [详细阅读]
18课全民族抗战兴起
18课全民族抗战的兴起第18课全民族抗战的兴起教学目标知识与能力:简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。了解侵华... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战教学反思
全民族的抗战教学反思《全民族的抗战开始》教学反思锦州四中贺媛进入学校任教历史学科已经是第13个年头了,在这13年中,在... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战兴起至24课
全民族抗战的兴起至24课18.全民族抗战的兴起教学目标知识与能力1、通过学习卢沟桥事变,使学生能简述卢沟桥事变的史... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战开始
全民族抗战开始
全民族抗战的开始全民族抗战的开始1.下图反映的历史事件标志着()A.中国开始转入局部抗战B.中国全民族抗战从此开始C.抗战以来中国军队取得了第一次大胜利D.... [以文搜文] [详细阅读]
第13课全民族抗战开始
第13课全民族抗战的开始第13课全民族抗战的开始【内容标准(试验稿)】(3)简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。【内容标准(2011版)】(3)简... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战兴起至24课
全民族抗战的兴起至24课18.全民族抗战的兴起教学目标知识与能力1、通过学习卢沟桥事变,使学生能简述卢沟桥事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战优秀教案
全民族的抗战优秀教案《全民族抗战的开始》教学设计中图版中国历史(八年级)山东省淄博市桓台实验中学徐成海一、教学目标1.知识与技能掌握卢沟桥事变的史实,知道中... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战(练习)
全民族的抗战(练习)3.1.3全民族的抗战(练习)一、选择题:1.2005年4月26日,连战率领中国国民党大陆访问团抵达南京,开始了近60年来国共两党之间的... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战教学设计
全民族的抗战教学设计全民族的抗战教学设计教学目标:一、知识和能力:知道中国人民抗日斗争的主要史实,理解抗日战争胜利的原因和意义,了解抗战胜利是如何影响当代中国和... [以文搜文] [详细阅读]
全民族抗战教学设计
全民族的抗战教学设计全民族的抗战教学设计导入:20世纪30年代,日本为摆脱经第一文库网济危机,缓和国内矛盾,发动了对中国的侵略战争,其以卑劣的借口,先后在中国挑... [以文搜文] [详细阅读]