《松鼠和松果》教学

松鼠和松果教学
《松鼠和松果》教学【教学内容】人教版一年级下册第三单元第10课。【教学目标】1.认识11个字,书写6个生... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学
《松鼠和松果》教学《松鼠和松果》教学作者:张渊来源:《新课程学习·上》2013年第04期【教学内容】人教版一年级下册第三单元第1... [以文搜文] [详细阅读]
ok松鼠和松果教学设计
ok松鼠和松果教学设计松鼠和松果教学设计教学目标:1、复习巩固生字词。2、正确、流利、有感情的朗读课文,并能复述这个童话。3、... [以文搜文] [详细阅读]
10松鼠和松果教学设计
10松鼠和松果教学设计年级课题教学目标重点难点一年级科目语文主备教师备课时间10松鼠和松果1、认识“聪”、“活”等... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学设计
松鼠和松果教学设计《松鼠和松果》教学设计教材分析:地球只有一个若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园──地球。注重环保... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学设计1
《松鼠和松果》教学设计1《松鼠和松果》教学设计1课前透视这篇童话故事主要写两只小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。文章语言轻新明... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学设计一
《松鼠和松果》教学设计一教学目标1、认识11个生字、会写你、们等6个字。2、正确、流利地朗读课文,能够复述这个童话。3、有... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学设计五
《松鼠和松果》教学设计五教材分析:地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学设计(共7篇)
松鼠和松果教学设计(共7篇)篇一:松鼠和松果教学设计《松鼠与松果》教学设计柏林小学陆仔春教材分析:地球只有一个!如果人类只... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学设计
《松鼠和松果》教学设计《松鼠和松果》教学设计郭秀荣教学目标1、认识“聪、话”等11个生字。会写“以、后”等6个字。2、正确、流利... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学设计方案
松鼠和松果教学设计方案《松鼠和松果》教学设计方案教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。教学目标... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学设计
松鼠和松果教学设计《松鼠和松果》教学设计教学目标1、认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。2、正确、流利、有感... [以文搜文] [详细阅读]
10松鼠和松果教学设计
10松鼠和松果教学设计10松鼠和松果主讲马晓慧学习目标1.认识“聪、活”等11个生字,会写“以、后”等6个生字。2.正确、流... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果(教学设计)投稿
松鼠和松果(教学设计)投稿《松鼠和松果》第二课时教学设计内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗西城小学马燕[教材简析]这篇童... [以文搜文] [详细阅读]
教学设计】松鼠和松果
【教学设计】松鼠和松果《松鼠和松果》教学设计教学目标:1、认识“聪”、“活”等11个生字,会写“以”、“后”等6个字。2、正确、... [以文搜文] [详细阅读]
10《松鼠和松果教学设计之二
10《松鼠和松果》教学设计之二教材分析《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。课文是一篇童... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学
《松鼠和松果》教学案《松鼠和松果》教学案教学目标:1.认识“聪、活”等11个生字,会写“以、后”等6个字。2.在读文中感悟小松鼠... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学反思
松鼠和松果教学反思?《松鼠和松果》教学反思????这篇通话故事语言清新明快,情节生动,深受儿童喜爱。一年级学生非常喜欢小动物,... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学反思
《松鼠和松果》教学反思《松鼠和松果》教学反思今天早上第一节课我在班级讲了一节年组课,课题是《松鼠和松果。我根据教学目标的要求完... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学反思
松鼠和松果教学反思《松鼠和松果》教学反思《松鼠和松果》是一年级下册第三单元的一篇课文,本单元的主题是保护环境。课文通过松鼠摘松果... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果》一课教学反思
《松鼠和松果》一课教学反思《松鼠和松果》教后反思识字教学是低年级语文学习的关键,在本节课中我力图通过多样的识字形式与方法使孩子... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果》一课教学反思
《松鼠和松果》一课教学反思《松鼠和松果》教后反思《松鼠与松果》一文通过一只具有环保意识的小松鼠的所想所为,来引起学生的共鸣,... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学反思
《松鼠和松果》教学反思海阔凭鱼跃,天高任鸟飞——《松鼠和松果》教学反思《松鼠和松果》这篇课文字里行间都洋溢着一种浓浓的童趣。... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学反思
《松鼠和松果》教学反思《松鼠和松果》教学反思《松鼠和松果》是一篇写松鼠的童话,课文叙述了两只具备环境意识的小松鼠植树造林,维护生... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学反思
松鼠和松果教学反思《松鼠和松果》教学反思28团梨华中学王娜《松鼠和松果》是一篇童话故事,叙述了一只既可爱又具有环保意识的松... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学之一
松鼠和松果教学之一一.教学目标知识技能目标:认识11个生字,会写“以”“更”两个生字。正确、流利朗读课文,有感情地朗读1... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学设计4
《松鼠和松果》教学设计教学目标... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学设计及教学反思
松鼠和松果教学设计及教学反思《松鼠和松果》教学设计教学目标1、复习巩固生字词,会写“意、总”这两个字。2、正确、流利、有感情地朗... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果
《松鼠和松果》《松鼠和松果》教学设计工作单位:周寺小学主讲教师... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果
松鼠和松果《松鼠和松果》教学设计凯瑞小学一年级组一、说教材《松鼠和松果》是鲁教版一年级语文下册第三单元的一篇课文。课文以童... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果
松鼠和松果10.《松鼠和松果》【教材简说】这是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果
《松鼠和松果》《松鼠和松果》教案设计松鼠和松果》一、教案背景1.面向学生:一年级2.学科:语文3.课时:1课时二、教... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果
松鼠和松果教学目标?:1、认识“聪、活”等11个生字,会写“以、后”等6个字。2、在读文中感悟小松鼠的环保行为,练习正确流利... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠松果
松鼠采松果松鼠采松果寒冷的冬天快到了,北风呼呼地吹着,树上干枯的叶子落了下来,就像给大地铺了一层地毯,森林里唯独松树披着一身绿外... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果
松鼠和松果... [以文搜文] [详细阅读]
一年级《松鼠和松果教学设计
一年级《松鼠和松果》教学设计一、教材分析这是一篇童话故事,讲的是一只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这个故事,我们应该知道,人类在向自然索... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学设计和反
《松鼠和松果》教学设计和反思《松鼠和松果》教学设计和反思教材分析:《松鼠和松果》是一篇童话,叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学设计_马莉
松鼠和松果教学设计_马莉人教版一年级语文下册《松鼠和松果》第二课时教学设计教材分析︰《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学案例与反思
《松鼠和松果》教学案例与反思教学案例师:猜谜是大家最喜欢的,今天我来让大家猜一个迷语:头像小老鼠,尾像降落伞,常在树上住,忙着摘... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学片断及反思
《松鼠和松果》教学片断及反思【教学片断】师:谁愿意当小老师领导着大家读一下今天要学的11个生字。生:(领读)聪、活、泼... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学设计与反思
《松鼠和松果》教学设计与反思[教材分析]人类的家园--地球只有一个!她是所有人赖以维持生存的唯一空间。但人类只知索取不知爱护和回... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学设计与反思
松鼠和松果教学设计与反思第二课时教学目标1:认识“聪,活”等11个生字。????????2:正确流利,有感情地朗读课文。???... [以文搜文] [详细阅读]
教学反思】松鼠和松果-语文-小学
【教学反思】松鼠和松果-语文-小学教学反思我的这则教学设计努力打破传统的教学模式,注重培养学生能力,让学生在自主、合作、探究的学... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果》公开课教学反思
《松鼠和松果》公开课教学反思《松鼠和松果》公开课的教学反思上完了《松鼠和松果》这篇童话故事,我的感触颇深。课文叙述了两只具有环保... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学片段实录及反思
《松鼠和松果》教学片段实录及反思我在上人教版实验教材第二册《松鼠和松果》一课的时候,课堂上发生了这样一幕:师:“对,松鼠有... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果》第一课时教学设计
《松鼠和松果》第一课时教学设计一、猜谜揭题:1、“同学们,爱猜谜语吗?下面老师就给你们猜个谜语”?“头像小老鼠,尾像降落伞,常... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果》第一课时教学设计
《松鼠和松果》第一课时教学设计【学习目标】1、认识“聪”、“活”等11个生字,会写“以”、“后”等6个字。2、正确、流利... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果》第一课时教学设计
《松鼠和松果》第一课时教学设计【教材分析】本课是一篇童话,叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果教学设计(第一课时)
《松鼠和松果》教学设计(第一课时)一、教学目标1、认识“聪、活”等11个生字,会写“主、意”2个生字。2、正确流利有感情地朗读课... [以文搜文] [详细阅读]
松鼠和松果》(第一课时)教学预案
《松鼠和松果》(第一课时)教学预案《松鼠和松果》(第一课时)(人教版一年级下册)【预设学习目标】1、认读11个生字,会写“以”“... [以文搜文] [详细阅读]